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5.下列化学符号正确的是(  )
A.氧化剂:CuO2B.氩气:Ar2C.2个氯离子:2CID.2个氢原子:2H

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:A、氧化铜是由显+2价的铜元素和显-2价的氧元素组成,根据化合价原则,其化学式为:CuO;故书写错误;
B、氩是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号,即:Ar,故书写错误;
C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氯离子可表示为:2Cl-;故书写错误;
D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;故书写正确;
故选D

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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D. 三种元素原子的核外电子数相同

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16.如图是实验室用来制取气体和验证气体性质的装置图,请回答下列问题:

(1)小晴用连接好的A、B、C装置做有关二氧化碳的制备和性质实验.实验室制备二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,小雨认为她的实验可能不会成功,原因是长颈漏斗没有液封,二氧化碳会从长颈漏斗逸出;用改进后的实验装置实验时发现B中蜡烛熄灭,说明二氧化碳具有不助燃,不可燃,密度比空气大的性质,C中要证明产生的气体是二氧化碳,需加入的一种试剂是澄清石灰水.
(2)实验室还可以用D或E装置制备二氧化碳,它们的共同优点在于便于控制反应的发生和停止;若将铜丝网改成铁丝网,则会导致二氧化碳不纯,请用化学方程式表示不纯的原因Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

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13.海洋中有丰富的水生生物和化学资源.海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳为原料,还可生产具有特殊用途的材料:纳米氧化镁,流程如下:
(1)海水晒盐是物理(填“物理”或“化学”)变化.
(2)写出食盐的一种用途:做调味品.
(3)A步骤反应的化学方程式是CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2
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20.要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要.
a现在请你写出下列物质的化学符号:
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(5)氯酸钾KClO3(6)四氧化三铁Fe3O4(7)二氧化硫SO2
b默写出前二十号元素的名称及符号
名称
符号

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.把100g稀盐酸和100g某浓度的碳酸钠溶液混合,完全反应后溶液总质量为195.6g,请计算:
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(2)碳酸钠溶液中溶质的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列所示的粒子中,在化学反应中容易得到电子的是(  )
A.B.C.D.

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14.如图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是(  )
A.向试管中倾倒液体时,瓶口应离开试管口
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