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    19．混盐是指一种金属离子与多种酸根离子构成的盐，如氯化硝酸钙[Ca（NO3）Cl]就是一种混盐．下列各化合物中属于混盐的是？（　　）
    A．CaOCl2B．（NH3）2Fe（SO4）2C．Mg（OH）ClD．K3Fe（CN）6

    分析 盐是由金属阳离子（铵根离子）和酸根阴离子组成的化合物，根据题中信息和盐的定义进行分析判断．

    解答 解：A、CaOCl2是由金属阳离子和两种阴离子构成的，因此属于混盐，故A正确．
    B、（NH3）2Fe（SO4）2含有两种阳离子和一种酸根阴离子，不是混盐，故B错误．
    C、Mg（OH）Cl含有一种阳离子和一种酸根阴离子以及氢氧根离子，属于碱式盐，故C错误．
    D、K3Fe（CN）6含有一种阳离子和一种酸根阴离子的盐，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题是信息给予题，考查学生提练加工信息的能力．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．2011年3月10日，我市某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件，经过消防官兵现场处理，泄漏得到了控制．氢氟酸是氟化氢（HF）气体的水溶液，呈酸性，且有剧毒性和腐蚀性．
    （1）氢氟酸属于酸，是因为它电离时产生的阳离子全部是H+．
    （2）消防部门常用石灰水（Ca（OH）2）来吸收氢氟酸（HF）．该酸碱中和反应的化学方程式为Ca（OH）2+2HF=CaF2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．请将鉴别下列各组物质依据的性质填在横线上．
    （1）糖和盐味道．
    （2）酒精和食醋气味．
    （3）冰和水状态．
    （4）淀粉和白糖颗粒大小．
    （5）氧气和二氧化碳使燃着的木条燃烧情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．丙烷（C3H8）燃料，其燃烧后的产物是什么？
    （1）经分析，丙烷燃烧后的气体可能含有C0、C02和H 2O．
    （2）将上述装置按一定顺序连接完整，使之尽可能检测出丙烷燃烧后的产物．你设计的连接顺序为：燃烧后的气体C→A→B→D．
    （3）该小组的同学按合理的连接顺序进行检测．实验过程中观察到的部分现象如下：A装置中的澄清石灰水变浑浊．C装置中的无水硫酸铜变蓝，D装置中的澄清石灰水无明显现象．分析可知，丙烷在氧气中燃烧后的气体为CO2、H2O．
    （4）A装置中NaOH溶液的作用是吸收没有反应完的二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图，实验桌上放置的两容器中盛有等体积的乙酸（醋酸）和水两种液体．几天后，两者的体积都明显减少，且乙酸比水减少得多．由此现象得出的正确结论是（　　）
    A．乙酸的熔点比水低B．乙酸的沸点比水高
    C．乙酸与水都能挥发D．乙酸比水易挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．分类是化学研究常用的方法．下列对物质分类正确的是（　　）
    A．氧气（O2）和水（H2O）都属于氧化物
    B．火碱（NaOH）和纯碱（NaCO3）都属于碱
    C．碳酸钙（CaCO）和甲烷（CH4）都属于有机物
    D．氧气（O）和臭氧（O）都属于单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．有下列实验装置示意图：

    请回答下列问题：
    （1）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填装置代号）；
    （2）若用B装置制备氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用稀硫酸（写名称），若用G装置收集氢气，则②应与⑧（填接口序号）相连；
    （3）若实验室想要制备并收集纯净干燥的CO2气体，应选用上图哪些装置，请按顺序写出装置代号B→F→H→D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．许多在水溶液的反应（如复分解反应），往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象．下表为相同温度下某些物质的溶解度：
    物质AgCl
    （白色）    		Ag2S
    （黑色）    		CaSO4
    （白色）    		Ca（OH）2
    （白色）    		Ca（HCO3）2
    （白色）    		CaCO3
    （白色）    		NH4HCO3
    无色透明    		（NH4）2SO4
    无色透明
    溶解
    度/g    		1.5×10-41.3×10-60.20.16516.60.00152175.4
    （1）若在含有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液，可能发生的现象是AgCl白色固体表面变黑．
    （2）生产硫酸铵化肥的方法之一是：把石膏（CaSO4•2H2O）粉悬浮于水中，不断通入氨气再通入二氧化碳，充分反应后，立即过滤，滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体．该反应的化学方程式为CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+（NH 4）2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．在实验室中用MnO2做为KClO3分解制氧气的催化剂，化学方程式为：
    2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    小明想知道CuO、Fe2O3等氧化物是否也能对KClO3的分解起催化作用，且它们的催化能力是否相同．于是在实验室进行相关实验，获得实验数据如下表：
    实验
    组别    		KClO3质量（克）催化剂产生气体
    质量（克）    		耗时
    （秒）
    化学式质量（克）
    10.60--0.014480
    20.60MnO20.200.09636.5
    30.60CuO0.200.09679.5
    40.60Fe2O30.200.09634.7
    （1）该探究实验的自变量为催化剂的种类．
    （2）结合实验数据分析，小明如何能知道各种催化剂的催化能力强弱？看该实验中产生等质量的氧气，所消耗的时间越长，催化剂的催化能力越弱．
    （3）设置第1组实验的目的为对照，凸显氧化铁、氧化铜等物质对双氧水分解有催化能力．

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