【题目】根据如图回答问题
(1)写出图中标号仪器名称:①_____。
(2)实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是_____(填序号,下同),反应的化学方程式为_____。
(3)常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式_____,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂。图中适合制取乙炔气体的发生装置有_____。
【答案】长颈漏斗 AF 2KClO32KCl+3O2↑ CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑ C
【解析】
(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗;
(2)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,用排水法收集的氧气更纯净;故答案为:AF;2KClO32KCl+3O2↑;
(3)常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氧化钙,配平即可;实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂.图中适合制取乙炔气体的发生装置有C,因为注射器可以控制反应的速率,故答案为:
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑;C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组测定Cu -Fe合金和Fe -Al合金中铁的质量分数。向5.6g其中一种合金粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,并产生ag氢气,则下列说法正确的是 ( )
A.当粉末为Fe -Al合金时,a可能为0.2g
B.当粉末为Cu -Fe合金时,反应完全后,生成物的溶液里一定含有Fe2+和Cu2+
C.当粉末为Cu -Fe合金时,若a为0.1g,则该种合金中含铁的质量分数为50%
D.当粉末为Fe -Al合金时,所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细沙)置于天平的左右两瓶,并调至天平平衡,然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭(如图所示)使两者充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹后,此时的天平
A 指针偏向右 B 指针偏向左
C 仍处于平衡状态 D 指针先向左后向右偏
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学中的几种常见物质有如图所示的转化关系(部分生成物已略去).其中A是一种金属单质,常用作导线的材料,B是一种常见的混合气体,D是一种黑色氧化物,G是全世界产量最高的金属单质.
(1)B是_____(填名称),G是_____(填化学式).
(2)反应③的基本类型是_____,写出D→E的化学方程式_____.
(3)若F为红棕色物质,则F→G的化学方程式为_____.若少量的G和A混在一起,最简单的分类方法是_____.
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【题目】几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)写出仪器名称①__________②__________
(2)实验室在A装置中用高锰酸钾制取氧气时试管口塞棉花的作用是________,气体用D装置收集完后的操作顺序是先__________,后__________。
(3)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的文字表达式是_________需要选择的发生装置为______收集装置为_______。
(4)氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小、极易溶于水,实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。则实验室制氨气的发生装置可选用______填仪器序号),收集氨气可选_______(填仪器序号)。
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【题目】如图实验室用高锰酸钾制氧气的装置图,现有五处错误,请指出并加以改正
(1)_____。
(2)_____。
(3)_____。
(4)_____。
(5)_____。
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【题目】根据已掌握实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题。
(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a_______;b_______。
(2)实验室用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,发生的反应的符号表达式为_______,反应的类型为_______反应。选用的发生装置是_______ (填装置序号)。
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是__________,植物油上方原有的空气对实验的结果_________(填“有”或“没有”)明显影响。最终若俯视量筒中水,读数为20.0 mL,则氧气的体积将________(填“大于”“小于”或“等于”)20.0 mL。
(4)1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH3)。常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水。实验室常用加热固体硫酸钱和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用________装置,同学们一致认为,选择D装置收集氨气不合理,理由是__________。
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【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为____________;
(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________(填序号);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_____________(填序号);
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【题目】在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:
【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物?
【猜测】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有 | 含有CO和CO2 |
【设计实验】基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:
(1)观察到 装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成.
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中澄清石灰水变浑浊;②E装置中出现 的现象;
【实验结论】通过实验探究证明:猜想3成立.草酸分解的化学方程式是 .
【问题讨论】
(1)B装置的作用是除去气体中的二氧化碳,避免对气体中一氧化碳的检验造成干扰;D装置的作用是除去混合气中的水蒸气 .
(2)装置末端酒精灯的作用是 .
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