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【题目】下图是常见物质的转化关系图(个别产物可能略去)。其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分。Y为氧化物,Z是紫红色固体。

请回答下列问题:

(1)在反应①中,物质X起_____________作用。

(2)反应⑥的化学方程式为________________________________________

(3)反应①--⑥中没有涉及的化学反应基本类型是___________________

【答案】 催化 2NaOH+CuSO 4===2Na2SO4+Cu(OH)2 置换反应

【解析】F是大理石的主要成分,则F是碳酸钙。Z是紫红色固体,则Z是铜。由图可知,A分解为B和C,A、B常温下均为液态,故A是过氧化氢,B是水,C是氧气。氧气和铜(Z)在加热的条件下生成氧化铜(E)(化合反应)。氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜(H)(复分解反应)。B和Y反应生成D,D和碳酸钠溶液反应生成白色沉淀F和G,又Y为氧化物,由此可知,Y是氧化钙,D是氢氧化钙,F是碳酸钙,G是氢氧化钠溶液。G与H反应生成氢氧化铜蓝色沉淀(复分解反应)。B和Y的反应是化合反应,D和碳酸钠溶液的反应是复分解反应。

解:(1)在反应①中,物质X起催化作用;

(2)反应⑥的化学方程式为2NaOH+CuSO 4===2Na2SO4+Cu(OH)2↓ ;

(3)反应①--⑥中没有涉及的化学反应基本类型是:置换反应。

练习册系列答案
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【题目】分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由分子构成的是( )

A.金刚石 B.黄金 C.水 D.氯化钾

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【题目】铜片在潮湿的空气中久置,表面会产生绿色的铜锈。某小组同学设计并进行实验,探究铜生锈的条件。

【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。

【猜想与假设】常温下,铜生锈可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与铜片接触的物质,利用下图装置(铜片长度为3 cm,试管容积为20 mL)分别进行下列5个实验,并持续观察30天。

编号

主要实验操作

实验现象

1

先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气

再加入2 mL浓硫酸

铜片始终无明显变化

2

先加入4 mL饱和Na2SO3溶液

再充满CO2

铜片始终无明显变化

3

加入2 mL NaOH浓溶液

铜片始终无明显变化

4

先加入2 mL浓硫酸

再通入约4 mL CO2

铜片始终无明显变化

5

先加入2 mL蒸馏水

再通入约4 mL CO2

铜片表面变成绿色

【解释与结论】

(1)实验中,NaOH浓溶液的作用是___________(用化学方程式表示)。

(2)实验1的目的是________

(3)实验2中,试管内的气体主要含有CO2________

(4)得出“铜生锈一定与H2O有关”的结论,依据的两个实验是________(填编号)。

(5)由上述实验可推知,铜片生锈的条件是_________________

【反思与评价】

(6)在猜想与假设时,同学们认为铜生锈与N2无关,其理由是________

(7)兴趣小组的同学认为不需进行上述实验,他们向铜锈中加入稀盐酸并把生成的气体通入___

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【题目】下图表示的是初中几种常见物质的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略),已知C为生活中不可缺少的调味品,F为大理石的主要成分,D、E、H是同种类别的物质,请回答以下问题:

(1)写出下列物质的化学式:F_______________

(2)写出物质B的一种用途________________

(3)写出G和A的溶液反应的实验现象_________________

其反应的化学方程式为_________________________________

(4)上述反应中除了D和F可以相互转化外,还有哪些物质之间也可以相互转化:_____

(5)A~I这9种物质没有涉及到物质类别中的________填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。

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A.水银 B.生铁 C.干冰 D.液氮

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A.2 B.3 C.4 D.5

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A.金刚石 B.空气 C.熟石灰 D.二氧化锰

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(1)Ti2O3读作_____________

(2)TiClx中Ti的化合价是+4,那么x的值是_________

(3)从物质分类的角度看,TiClx属于_______ 。(填选项)

A.化合物 B.氧化物 C.碱 D.盐

(4)已知Ti2(SO4)3溶于水溶液呈紫色。Ti2O3(紫黑色固体)在加热条件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3 。可观察的现象是____________________ ,反应的化学方程式为____________________

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(1)40 ℃时,氯化钠的溶解度为____________g。

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