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11.下列质量增加的变化中,有一种与其他三种存在本质的区别,这种变化是(  )
A.放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B.久置的生石灰质量增加
C.长期敞口放置的浓硫酸质量增加
D.铁钉长期放置于潮湿的空气中质量增加

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、放置在空气中的氢氧化钠质量增加过程中有新物质碳酸钠生成,属于化学变化.
B、久置的生石灰质量增加过程中有新物质氢氧化钙生成,属于化学变化.
C、长期敞口放置的浓硫酸质量增加过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、铁钉长期放置于潮湿的空气中质量增加过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列是凉山土特产品,其制作包含化学变化的是(  )
A.会理石榴酿酒B.西昌鲜葡萄晾晒葡萄干
C.酶姑南红玛瑙琢成饰品D.宁南甘蔗榨糖

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.实验室常用如图装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:①铁架台;②试管;③长颈漏斗;④集气瓶.
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
①A装置的试管口没有略向下倾斜;②E装置中导管太短,没有伸入集气瓶底.
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和F(填字母)进行组装,此反应表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是二氧化锰,在两个反应中它起催化作用.请你写出小晴制取氧气的表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点可以控制反应的发生和停止.
(5)有一名同学欲用G装置排空气法收集氧气,则氧气应从a导管口通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为把带火星的木条放在b导管出口,若木条复燃,说明氧气已收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.根据原子的结构示意图(如图),不能确定的是(  )
A.质子数B.相对原子质量C.原子序数D.元素种类

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.回答下列化学与生活的问题:
(1)煤、石油和天然气是当今社会最主要的能源,石油被誉为“工业的血液”.
(2)2006年诺贝尔化学奖授予美国科学家罗杰•科恩伯格,他揭示了真核生物体内细胞如何利用基因存储的信息生产蛋白质,现有①黄瓜②大豆③淀粉④鸡蛋,其中富含蛋白质的是②④(填序号).
(3)糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质,如表为某品牌燕麦片标签中的一部分,
每100 g含

有营养成分
糖类油脂蛋白质维生素C
7.6g7.8g7.4g18 mg201 mg18.2 mg30.8 mg8.1 mg
每克营养物质氧化时放出能量最多的是油脂;人体必需的微量元素是锌.
(4)我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等,用灼烧法可初步鉴别三种纤维,给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如表:
纤维编号
灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味
则羊毛、棉花的编号分别为③②.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.现有下列五种物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭  B.熟石灰     C.聚乙烯塑料 D.小苏打  E.钛合金
(1)可用于制食品包装袋的是C;
(2)可用于制造人造骨的是E
(3)可用于改良酸性土壤的是B;
(4)D是发酵粉的主要成分之一.
(5)A可用于吸附冰箱内的异味.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.按照下列图示实验探究稀盐酸的某些化学性质,回答问题.

(1)实验一发生反应的基本反应类型是置换反应;
(2)写出实验二中发生反应的化学方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O;
(3)对实验中涉及到无色溶液、无色气体、白色沉淀的有关说法中,正确的是CD.
A、无色溶液D显酸性
B、气体M、N都能使石灰水变浑浊
C、白色沉淀可用来鉴别硝酸钠溶液和稀硝酸
D、无色溶液D中一定含有氯化钠,可能含有氯化钙和氯化锌.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”,生产的富硒西瓜色泽好、糖分高、口感佳,被农业部认证为国家级“无公害产品”和“绿色食品”.
(1)西瓜适合在弱酸性土壤中生长,某校化学课外小组的同学,为了考查某地土壤是否适合种植西瓜,对其土壤进行了实验分析,具体实验步骤如下:
①将在该地多点选取的土壤混合,并研成粉末状.
②称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中,加入适量水,搅拌.
③将充分溶解后的混合液进行过滤,所使用的装置如图所示,请指出图中的一项错误:烧杯没有靠在玻璃棒的中下部
④用pH试纸测定过滤后所得土壤溶液的pH,测定的具体方法是将一小片pH试纸放在表面皿上,用玻璃棒或胶头滴管将待测液滴在试纸上,再将变色的试纸与标准比色卡对照读出数值
(2)经测定,该土壤溶液的pH为8,为了适合西瓜种植,需对该土壤的酸碱性进行调节,则下列各项中,可采用的是④(填选项序号)
①施以氢氧化钙粉末   ②施以碳酸钙粉末   ③用氨水进行喷灌   ④适量施用酸性肥料
(3)硒(Se)是人体所需要的重要矿物质营养素,有“抗癌之王”的美称,硒的原子序数为34,其相对原子质量为79,硒原子最外电子层上有6个电子,则下列说法中,不正确的是③(填选项序号)
①硒为非金属元素
②一个硒原子的原子核内有34个质子
③硒原子很容易失去电子
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形态存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列化学用语与含义相符的是(  )
A.4Cu-----4个铜元素B.H2-----2个氢原子
C.Na+----1个钠离子D.2Ne----2个氖分子

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