【题目】下列四个实验方案设计合理的是
选项 | 目的 | 方案 |
A | 除去木炭扮中的少量CuO | 在空气中充分灼烧 |
B | 除去CO2中混有的少量CO | 足量的氢氧化钠溶液 |
C | 鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4 | 取样,加熟石灰,研磨 |
D | 陈去N2中混有的少量O2 | 通过灼热的铜网 |
A. AB. BC. CD. D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于水的说法正确的是
A. 用特殊催化剂可把水变成汽油
B. 活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度
C. 鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水
D. 电解水时正极产生的气体具有可燃性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一,其核心是从源头上减少对环境的污染.你认为下列不符合“绿色化学”的是( )
A. 对废气、废水、废渣进行严格处理
B. 少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质
C. 不使用任何化学物质
D. 路灯采用太阳能光伏发电技术
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】世界环境日为每年的 6 月 5 日,表达了人类对美好环境的向往和追求,下列做法有利于环保的是
A. 禁止使用煤和石油作燃料
B. 为防止疾病传播,提倡使用一次性筷子
C. 为了方便出行,鼓励发展共享单车
D. 含磷污水是很好的肥料,可灌溉庄稼,能直接排放到自然水体中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于原子、分子的说法正确的是( )
A. 分子可以构成物质,而原子只能构成分子
B. 在化学变化中,分子可以分成原子,原子不能再分
C. 在原子中,质子数不一定等于核外电子数
D. 只有分子才能保持物质的化学性质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是( )
A. 电解水时,正极产生的气体是氢气
B. 可用肥皂水来区分硬水和软水
C. 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
D. 煮沸可以降低水的硬度
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