练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．吸烟有害吸烟者健康，不仅如此，在公共场所吸烟产生的有害物质还会危害非吸烟者的健康，其主要原因是有害物质（　　）
    A．分子很小B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．分子由原子构成

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：在公共场所吸烟产生的有害物质还会危害非吸烟者的健康，是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康．
    A、由分子的性质可知，造成危害非吸烟者的健康的主要原因与分子的大小无关，故选项错误．
    B、由分子的性质可知，造成危害非吸烟者的健康的主要原因与与分子间有间隔无关，故选项错误．
    C、由于分子是在不断的运动的，这是造成危害非吸烟者的健康的主要原因，故选项正确．
    D、由分子的性质可知，造成危害非吸烟者的健康的主要原因与分子由原子构成无关，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．空气中氧气含量测定的再认识．

    【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1），该实验中选择使用汞的优点有ABC（选序号）；
    A．实验过程中没有污染
    B．在汞槽中起到液封作用
    C．生成的物质加热分解又能得到汞和氧气
    D．能将密闭装置内空气中的氧气耗尽
    【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2）．可用该方法测出氧气含量常常远低于21%．
    【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
    【进行猜想】小组同学认为误差主要有实验装置造成，改用如图3装置进行实验，步骤如下：
    ①连接装置并检查气密性．②在量筒内加入100毫升的水．
    ③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升．
    ④在燃烧匙内放入足量（填药品用量）的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源．
    ⑤燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为65毫升．
    （1）与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：能够避免乙中燃烧的红磷伸入集气瓶时导致的空气膨胀外逸，从而减小误差
    （2）根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为14%；测量结果与真实值仍有较大差距，查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关．
    【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿固体[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若用如图4装置进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量：不能（填“能”或“不能”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关“化学之最”的叙述中正确的是（　　）
    A．空气中含量最多的物质是氧气B．相对分子质量最小的物质是水
    C．周期表中的第一号元素是氢元素D．地壳中含量最多的元素是铝

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．找出物质之间的相互联系和区别，从中发现规律是我们学好化学的基本方法．
    （1）如果将一氧化碳、氢气、酒精三种物质归为一类，则下列物质可纳入其中的是C 
      A、氧气        B、二氧化碳        C、木炭       D、氮气
    （2）CO2、H2、O2、SO2按相对分子质量从小到大的顺序可排列为H2＜O2＜CO2＜SO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．区别硬水和软水的简便方法是（　　）
    A．加入活性炭B．加入石灰水C．加入肥皂水D．通入二氧化碳

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图是电解水的简易装置．回答下列各问题：
    （1）指出电源的正、负极：A为正极．
    （2）C试管中产生的气体是氧气，D试管中产生的气体是氢气，检验C试管气体的方法是将带火星的木条伸入试管，木条将复燃，可知该气体所具有的化学性质是助燃性
    （3）该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气该反应属于分解反应（反应类型）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列关于玻璃仪器洗涤的描述，错误的是（　　）
    A．玻璃仪器的洗涤通常配合使用试管刷进行
    B．滴瓶上的滴管用后洗涤干净再放回原瓶
    C．清洗完毕试管应该倒插在试管架上
    D．玻璃仪器洗干净的标志是既不聚成水滴，也不成股流下

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用适当的数字和化学符号表示：
    （1）氩气Ar；
    （2）2个铁原子2Fe；
    （3）n个硫离子nS2-．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（　　）
    A．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B．镁条可以在空气中燃烧
    C．铁在潮湿的空气中易生锈D．水在 4℃时密度为 1g/cm3

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案