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    16．2017年3月1日起，《江西省大气污染防治条例》正式施行．这标志着“史上最严”大气污染防治法各项要求在我省落地．下列行为对人类生存环境不会造成污染的是（　　）
    A．煤的燃烧B．生活用水的任意排放
    C．用氢气作高能燃料D．农药、化肥的任意施用

    分析 随着现代化工业的发展，排放到空气中的有害物质改变了空气的成分，造成对空气的污染，造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类．从世界范围看，排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等．

    解答 解：A、煤燃烧产生的烟雾中含有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空气污染物，会造成空气污染，故A不符合题意．
    B、生活污水的任意排放会污染环境，故B不符合题意．
    C、用氢气作燃料燃烧生成水，水不会造成环境污染，故C符合题意．
    D、农药、化肥的任意施用，会造成环境污染，故D不符合题意．
    故选C．

    点评 环保问题是人们关注的热点，也是中考的热点，了解空气污染原因、来源即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法不正确的是（　　）
    A．当条件不变时，溶液放置时间稍长，溶质不会分离出来
    B．凡是均一澄清的液体都是溶液
    C．在一定温度下，析出晶体后的母液一定是饱和溶液
    D．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也可能为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列图象中能正确表示其变化过程的是（　　）
    A．
    将一瓶浓硫酸露置于空气中
    B．
    用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2
    C．
    向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量
    D．
    一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    4．铁的锈蚀对社会生产造成较大损害，但也有有利的一面，如某些食品包装袋内常放入还原性铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败．某课外兴趣小组在食品包装中发现了一包放置较久的“双吸剂”．他们取六份样品，分别加稀硫酸反应．测得部分数据加下，请根据有关信息回答问题．
    实验次数13456
    取样品质量（g）31.031.031.031.031.0
    取稀硫酸质量（g）30.090.0120.0150.0180.0
    产生气体质量（g）0a0.30.50.6
    （1）食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收水蒸气和氧气，用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是铁粉和水蒸气、氧气的接触面积大．
    （2）a的数值为0.1．
    （3）第4次实验，所得到溶液中溶质的化学式为Fe2（SO4）3、FeSO4．
    （4）根据方程式计算该样品中单质铁的质量分数（保留至0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某校化学兴趣小组，在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并验证有关氯气性质的实验（如图所示）．
    【査阅资料】氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体
    回答下列问题：
    （1）实验开始前，应对实验装置进行气密性检查．
    （2）从反应物的状态和反应条件考虑，装置A属于固液加热型气体发生装置．
    （3）若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B的作用是除去氯化氢气体，装置C中盛有的溶液是浓硫酸．
    （4）实验过程中，同学们看到装置D中“石蕊纸花”（用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸 花，下同）无明显变化，E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色．说明氯气具有能和水反应的性质．
    （5）装置F的作用是吸收氯气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式．下列对物质性质的微观解释不正确的是（　　）
    A．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子
    B．稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的原子都具有相对稳定的结构
    C．金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的原子种类不同
    D．氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有同种离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．为促进云南旅游业发展，着力打造生态旅游品牌，下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．
    爱护花草树木    		B．
    随意排放废水    		C．
    分类回收垃圾    		D．
    绿色低碳出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．利用下列装置能达到相应实验目的是（　　）
    A．
    分离KNO3和NaCl    		B．
    H2还原CuO
    C．
    测定空气中氧气含量    		D．
    收集二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列洗涤方法中，利用乳化原理的是（　　）
    A．用食醋除水垢B．用酒精除去碘迹
    C．用汽油清洗油渍D．用洗洁精清洗油污

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