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盐酸与氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化如图一,请分析并回答问题:

(1)由图一可判断,该反应的实验过程是按照图二中的
 
(填“图甲”或“图乙”)来进行的.
(2)图一中A、B、C三点表示的溶液,两种反应物恰好完全反应的点是
 
点,加入紫色石蕊试液会呈现红色的是
 
点的溶液,此时溶液中的含有的阳离子是
 
考点:中和反应及其应用,酸碱指示剂及其性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据图一可知,点A处表示溶液显酸性、点C处溶液显中性、点B处溶液显碱性.根据曲线变化趋势可以判定,该反应中是氢氧化钠过量.
解答:解:(1)由图示看出,溶液的pH是由小于7到等于7再到大于7,是由酸性到中性再到碱性,甲图是向碱溶液中滴加酸,乙图是向酸中滴加碱溶液,符合图一pH变化的应该是向碱溶液中加酸;
(2)盐酸和氢氧化钠完全中和时,溶液呈中性,pH=7,则是C点;酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色,酸性溶液的pH小于7,酸性溶液中有氯化钠和HCl.
故答案是:(1)图甲 (2)C;A;氢离子和钠离子.
点评:本题是考查中和反应过程中溶液pH的变化情况的,我们要知道向酸中加碱和向碱中加酸时,溶液pH的变化趋向.明确不同指示剂的变色范围.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,通过实验验证、探究它们的化学性质.
【查阅资料】
①Na2CO3+CaCl3═CaCO3↓+2NaCl
②2NaHCO3 
  △  
.
 
 Na2CO3+CO2↑+H2O
③Ca(HCO32易溶于水.
④CaCl2溶液分别与NaHCO3、Na2CO3溶液等体积混合现象(表中的百分数为溶液中溶质的质量分数):
NaHCO3Na2CO3
0.1%1%5%0.1%

CaCl2
0.1%无明显现象有浑浊有浑浊有浑浊
1%无明显现象有浑浊有浑浊,有微小气泡有沉淀
5%无明显现象有浑浊有浑浊,有大量气泡有沉淀
【进行实验】
序号实验装置主要实验步骤实验现象
实验 1
向2支试管中分别加入少量Na2CO3
NaHCO3溶液,再分别滴加盐酸




2支试管中均有气泡产生
实验 2
向Ⅱ中加入试剂a,向Ⅰ中加入少量Na2CO3或NaHCO3固体,分别加热一段时间Na2CO3受热时Ⅱ中无明显现象
NaHCO3受热时Ⅱ中出现
浑浊
实验 3

向Ⅱ中加入试剂 a,向Ⅰ中加入少量5%的NaHCO3溶液,再滴加5%的CaCl2溶液


Ⅰ中出现浑浊,有气泡产生Ⅱ中出现浑浊
【解释与结论】
(1)实验1中,NaHCO3与盐酸反应的化学方程式为
 

(2)实验2中,试剂a为
 

(3)实验3中,NaHCO3与CaCl2反应的化学方程式为:2NaHCO3+CaCl2
 
+
 
+
 
+H2O
【反思与评价】
(1)实验2中,加热NaHCO3后,试管Ⅰ中残留固体成分可能为
 
(写出所有可能).
(2)资料④中,NaHCO3溶液与CaCl2溶液混合的现象中,有些只观察到浑浊、未观察到气泡,原因可能是
 

(3)用2种不同的方法鉴别Na2CO3和NaHCO3 固体,实验方案分别为:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准.其工作原理是:
(1)将尿素溶液均匀喷入热的尾气中,并释放出氨气,其反应方程式为:CO(NH22+X═CO2+2NH3,则X的化学式为
 

(2)在催化剂的作用下,氨气使尾气中的氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气,水蒸气可吸收尾气中的烟尘,减少PM2.5排放.请写出氨气和N2O反应的化学方程式:
 

(3)尿素与熟石灰研磨
 
   (填“能”或“不能”)产生氨气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

第45届世界体操锦标赛将于2014年10月3日至12日在广西体育中心体育馆举行.
(1)体育馆内照明灯的导线大多数是铜导线,用铜做导线是利用金属铜的
 
性和
 
性.
(2)体育馆雄伟壮观的主体建筑使用了大量的金属铝板,铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是
 

(3)本届锦标赛吉祥物“南南”和“宁宁”,其外材料为纯羊毛,内充PET纤维[化学式为(C10H8O4n].PET纤维由
 
元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸,如图是某同学的改进装置.请回答.
(1)图1是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是向导管a处
 
,若
 
 则气密性好,若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,可见此装置的作用是
 

(2)用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,运用所学的化学知识回答:
(1)现有聚乙烯塑料、食盐、硝酸铵、甲烷、牛奶五种物质,其中:
①属于氮肥的是
 

②富含蛋白质的是
 

③天然气的主要成分是
 

④可用作厨房调味品的是
 

⑤属于有机合成材料的是
 

(2)为了预防佝偻病,幼儿及青少年可适当补充一些富含
 
元素的食品.

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科目:初中化学 来源: 题型:

运用所学的化学知识回答下列问题.
(1)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的
 
作用.
(2)用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是
 
(填“硬水”或“软水”).
(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是
 

(4)庄稼出现了倒伏情况,据此判断应该给庄稼补充的营养元素是
 
(填元素符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无色混合气体可能含有水蒸气、二氧化碳、一氧化碳、氯化氢和氢气.当混合气体通过浓硫酸后气体体积没有变化;再通过澄清石灰水,也没有出现明显变化,但是气体体积减少一半;点燃导出的气体,将燃烧产物通过无水硫酸铜不变色,却能使澄清石灰水变浑浊.则下列关于混合气体的说法不正确的是(  )(注:无水硫酸铜遇水变蓝色)
A、混合气体中肯定没有氢气、水蒸气
B、混合气体中一定有氯化氢
C、混合气体中可能有二氧化碳
D、混合气体中可能有一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置.
【查阅资料】水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高.
【实验探究】实验步骤如下:
步骤①:如图所示,锥形瓶A盛满CO2气体,锥形瓶B盛有96℃以上但未沸腾的热水,烧杯中加入同样温度的热水(起保持锥形瓶B中水温恒定的作用).
步骤②:取2支注射器,一支抽取20mL水,另一支抽取20mL浓NaOH溶液.
步骤③:将注射器中20mL水注入锥形瓶A中,振荡后观察,锥形瓶B中的热水没有沸腾.
步骤④:取下盛水的注射器,再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上,注入该溶液并振荡,观察到明显的现象.
请回答下列问题:
(1)实验开始前,依上图连接好装置(锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质),将一支空注射器连接到锥形瓶A上,并将其活塞缓慢向上拉,几秒钟后松手,观察活塞是否复位,这个操作的目的是
 

(2)锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是
 

(3)步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是
 
;产生明显现象的原因是
 

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