分析 (1)根据二氧化硫与氢氧化钠的反应,写出化学方程式;
(2)根据法国化学家拉瓦锡研究空气的组成分析回答;
(3)根据软水、硬水的区别、硬水的软化和组成分析回答;
(4)根据“低碳”要求分析判断;
(5)根据过剩钢铁生产的弊端.
解答 解:(1)二氧化硫与氢氧化钠反应生成了亚硫酸钠和水,反应的化学方程式是:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.
(2)法国化学家拉瓦锡通过实验获知空气是由氮气和氧气组成的结论;
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,在日常生活中,人们常用煮沸的方法来降低水的硬度,用此方法得到的软水还含有可溶性的杂质,是混合物,我们还可以用肥皂水来检验水是软水还是硬水.
(4)A.少用一次性用品:纸杯、筷子、塑料袋等,能减少了二氧化碳的排放,符合“低碳”要求;
B.多挖煤、多发电、加快经济发展,产生了大量的二氧化碳.不符合符合“低碳”要求;
C.提倡骑自行车、乘公交车出行,减少了二氧化碳的排放,符合“低碳”要求.
(5)我国过剩钢铁生产的弊端有:产品积压,企业利润下降或亏损或浪费资源和能源或增加有害气体排放,增加PM2.5排放等.
故答为:(1)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;(2)A;(3)煮沸,混合物,肥皂水,B;产品积压,企业利润下降或亏损或浪费资源和能源或增加有害气体排放,增加PM2.5排放.
点评 本题所考查的知识属于课本中的基础知识,难度不大,加强基础知识的学习和积累,有利于解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 21 | 32 | 46 | 64 | 86 | 110 | 138 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 催化剂只能加快化学反应速率 | |
B. | 燃烧的三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点 | |
C. | 人体内葡萄糖被氧化时放出能量,是化学能转变成热能的过程 | |
D. | 雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
样品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 |
取样品质量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸质量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
产生气体质量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”说明分子在不停地运动 | |
B. | 空气是由空气分子构成的 | |
C. | H2O和H2O2组成的元素种类相同,所以它们的化学性质相同 | |
D. | 气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大 |
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