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    【题目】近一年，丹东上线的公交汽车都由动力单一燃油改为电和气电能和燃气混合动力。

    （1）这种做法的目的是______答一点。

    （2）汽车尾部都有内置铜丝拖地的带子。这是利用铜能______这一性质。

    （3）汽车尾气的主要成分是一氧化碳和一氧化氮。处理尾气的方法是在催化剂作用下可生成空气中最多的气体和一种氧化物。请写出该反应的化学方程式：______。

    【答案】减少环境污染 导电 2CO+2NO2CO2+N2

    【解析】

    （1）燃油改为电和气，目的是减少环境污染。

    故填：减少环境污染。

    （2）汽车尾部都有内置铜丝拖地的带子，是为了把静电导走，这是利用铜能导电这一性质。

    故填：导电。

    （3）在催化剂作用下一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2。故填：2CO+2NO2CO2+N2。

    练习册系列答案
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    【题目】小松同学设计下图装置探究甲烷和氧化铜的反应。下列叙述错误的是

    A. 实验开始时，应先通甲烷气体，再点燃酒精灯

    B. 反应结束后，熄灭A处酒精灯，可能会引起倒吸

    C. 从节能角度考虑，D处尾气最好转移到装置A酒精灯火焰处点燃

    D. 装置A中粉末变红色，装置B中粉末变蓝色，说明甲烷具有还原性

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    写出A、C两元素的符号A______，C______。

    写出B、D元素的名称：B______，D______。

    写出A、B可能形成化合物的化学式______、______。

    活泼性强的金属氢化物的化学式可表示为MHn，标出C的氢化物中氢的化合价______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某露置于空气中的CaO固体，测得其中Ca元素质量分数为50%，取10g该CaO固体样品，向其中加入足量稀盐酸至恰好完全反应，下列说法中，不正确的是（　　）

    A. 反应生成CaCl2的质量为11.1g

    B. 生成的氯化钙中钙元素质量为5g

    C. CaO固体露置于空气中会变质

    D. 样品加入稀盐酸后一定有气泡产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列①～④ 选项中，实验室制取气体时，需要考虑的因素是( 　　)

    ① 反应速率适中② 安全、操作方便③ 反应物和生成物中不宜有其他气体④ 生成气体的密度及水溶解性

    A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是几种微粒的结构示意图，有关说法错误的是（ ）

    A．微粒①易得到电子

    B．微粒②和④核外电子排布相同，属于同种元素

    C．微粒③易形成+1价金属阳离子

    D．微粒④带两个单位正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示的实验操作中，正确的是(　　)

    A. 称量固体氢氧化钠 B. 滴加稀盐酸

    C. 过滤 D. 稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无色气体可能含有CO２、CO、H２中的一种或几种，依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行)；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuS04粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通人澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是( )

    A. 原混合气体中一定含有CO２、CO、H2

    B. 原混合气体中一定没有CO2，一定含有H２和CO

    C. 原混合气体中一定含H２和CO２，可能含CO

    D. 原混合气体中一定含有CO２,可能含有CO、H2

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    【题目】“在宏观﹣微观符号”之间建立联系是化学学科的思维方式，如图是某反应的微观示意图，请回答：

    （1）在上述反应涉及的物质中，属于单质的是_________（填化学式）。

    （2）该反应中含氢元素的化合物有_________种。

    （3）上述反应的化学方程式是________。

    （4）该反应前后，物质的质量总和________（填“相等”或“不相等”）。

    （5）该反应中化合价有改变的元素________（填元素符号）。

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