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7.对下列宏观事实的微观解释错误的是(  )
A.NaCl溶液能导电,是因为溶液中存在自由移动的 Na+、Cl-
B.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子间有空隙
C.稀有气体能做保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构
D.搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为搅拌使蔗糖分子在一定量的水中溶解得更多

分析 A、根据硫酸钠导电的原因考虑;
B、根据分子的基本特征考虑;
C、根据稀有气体原子的结构进行考虑;
D、根据搅拌的原理进行考虑.

解答 解:A、只有存在自由移动的带电的离子才能导电,故正确;
B、50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故正确;
C、稀有气体能做保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构的缘故,故选项解释正确;
D、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为搅拌使蔗糖分子在一定量的水中溶解得快,故选项解释错误.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列做法不是为了隔绝空气中的氧气的是(  )
A.石灰水密封保存B.白磷浸没在水中保存
C.暖气片表面刷“银粉”漆D.用灯帽盖灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列说法正确的是(  )
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能杀菌消毒
C.净化后的水若为硬水,可加肥皂水使之成为软水
D.小卵石、石英沙、活性炭摆放的顺序不要颠倒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”是今年“世界地球日”的活动主题,下列说法不符合这一活动主题要求的是(  )
A.回收废旧电池,减少环境污染
B.采用“绿色化学”生产工艺,提高原料利用率
C.大力发展新能源,减少对化石能源的依赖
D.推广使用一次性塑料袋,环保又卫生

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关分子的叙述中,错误的是(  )
A.受热时分子的体积逐渐变大
B.液体蒸发变成气体,分子间间隔变大
C.降温时分子的运动速率减慢
D.化学变化中分子是可分的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关金属与稀盐酸反应的说法正确的是(  )
A.镁与稀盐酸反应后溶液变为浅绿色
B.锌与稀盐酸的反应可用于实验室制氢气
C.铜与稀盐酸不反应,说明铜的活动性较强
D.铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列图象分别与选项中的描述相对应,其中正确的是(  )
A.
表示向一定量大理石中滴加稀盐酸,产生二氧化碳的质量变化
B.
表示加热一定量碳铵(NH4HCO3),试管中固体的质量变化
C.
表示电解水实验中,生成的氢气及氧气的质量关系
D.
表示向相同浓度和体积的稀硫酸中加入足量的镁粉和铁粉,产生氢气的质量关系

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学用语是学习化学的重要工具.
(1)请写出下列物质的化学式.
氯化镁氧化铁硫酸锌硝酸银碳酸氢氧化铝
(2)请写出下列反应的化学方程式.
①硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
②硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
③酒精(C2H5OH)在空气中燃烧生成二氧化碳和水C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
④过氧化钠(Na2O2)固体与水反应,放出能使带火星木条复燃的气体,同时生成氢氧化钠2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
⑤一氧化碳和二氧化氮在催化剂的作用下生成氮气和二氧化碳2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.12g固体氢氧化钠样品暴露在空气中一段时间后,放入98g某浓度的稀硫酸中,充分反应得到0.05mol 二氧化碳.向反应后的溶液中再加入40g10%氢氧化钠溶液恰好完全中和.根据上述数据计算,不能得出的值是(  )
A.最终得到的溶液中溶质的质量B.最终得到的溶液质量
C.变质的氢氧化钠的质量D.稀硫酸的溶质质量分数

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