【题目】探究原子的内部结构。
[提出问题]原子是不是简单的、不可分割的实心球体?原子内有没有带电粒子?
[进行实验]1912年,英国科学家卢瑟福用一束称之为粒子的微粒(带两个单位正电荷的氨原子)轰击金箔(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),如图所示。
[实验现象]发现大多数粒子能穿透金箱,而且不改变原来的前进方向,但是也有一小部分
粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的
粒子好像碰到了坚硬、不可穿造的质点而被弹了回来。
[解释与结论]
(1)大多数粒子能穿透金箱而不改变原来的运动方向,原因是____________。
(2)一小部分粒子改变了原来的运动方向,原因是这些
粒子途经金原子核附近时受到_________而稍稍改变了运动方向。
(3)极少数的粒子被弹回来,原因是_______________。
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【题目】如图为实验室制取气体的常见装置,请回答:
(1)写出标号仪器的名称:①_____②_____;
(2)上述装置中有一明显错误是_____;
(3)写出用B装置制取O2的化学方程式_____,若想收集到较纯净的氧气,所选用的收集方法是_____(填字母序号);
(4)要制取较纯净的CO2,正确的接口顺序从左到右依次为→_____→_____→_____→_____→_____→_____;若想控制制取CO2的反应速率,装置A应该如何改动_____。
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【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B是氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A_____ C_____。
(2)E + Na2CO3 →F 的化学方程式:_____G + F → I的化学方程式:_____ ,指出反应①的基本类型是_____反应。
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【题目】不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤
课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.
提出问题:蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
查阅资料:蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
实验探究一:探究蚁酸的酸性.
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液
(2)将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是_________.
实验探究二:探究蚁酸分解的两种产物.
(3)小芳同学根据蚁酸中含有氢氧元素,推测出生成物中含有水;
(4)另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:猜想①:该气体是;猜想;②:该气体是 _________。他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置
铁架台已略去
,观察现象.
I实验时装置A中无明显变化,则猜想①___________填“成立”或“不成立”
;
II装置B中的现象是___________,装置C中发生反应的化学方程式为________。
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【题目】在课外活动中,某同学对教材中探究分子运动现象的实验进行了如图所示的改进。(提示:氢氧化钠固体溶于水放出大量的热)
(1)如图1所示的实验中,一段时间后可观察到的现象是_________,原因是___________。
(2)改进后的实验如图2所示,滴入2~3滴浓氨水后,在c处可观察到的现象是__________。
(3)在小试管中加入氢氧化钠固体的作用是________。
(4)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是________。
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【题目】(1)根据图回答下列问题:
下列说法正确的有______(用数字序号填空)
①C60属于单质;
②C60这种物质是由分子构成的;
③由图分析可知,若某物质中只含有一种元素,则该物质一定是单质;
④它们的化学性质相似;
⑤它们物理性质差异很大,是因为分子构成不同。
(2)你在初中化学中先后接触到以下几组物质:O2和O3;红磷和白磷;金刚石、石墨和C60由此可以得出的结论是______。
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【题目】气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:
(1)写出图中标数字的仪器名称①____________,②____________。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为____________,若用D装置收集氧气,气体应从管口_____(填“a”或“b”)进入。用E装置进行氧气性质实验时,E装置中水的作用是_____。
(3)装置中既能制O2又能制CO2的发生装置是_______(填字母序号),用C装置收集CO2的原因是_______。
(4)图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否会影响实验结果_____(填“是”或“否”)。
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【题目】一切物质都是由粒子构成的,化学反应的实质就是粒子之间的重新组合过程。现有甲、乙两种不同的气态物质,在一定条件下相互反应生成丙和丁的微粒示意图如下:
请回答下列问题:
(1)画出虚框内丁物质的微粒示意图_____
(2)构成丙物质的粒子是_____(填“分子”“原子”或“离子”)。
(3)一个乙分子是由_____个原子构成。
(4)甲物质的化学式为_____。
(5)此化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的粒子个数比为_____。
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【题目】某化学实验小组同学在学习盐的化学性质时,向160g硫酸铜溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液,反应的相关曲线如图所示。请据图回答下列问题:
(1)恰好完全反应时,溶液的质量为________g。
(2)恰好完全反应时将反应后的混合物过滤,滤液中的溶质是________(填化学式)。
(3)求原硫酸铜溶液的溶质质量分数________(写出计算过程)。
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