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质量相等的两份双氧水A和B,其中A混入少量的二氧化锰,放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:二氧化锰是该反应的催化剂,根据催化剂的特点作答即可.
解答:解:催化剂能只能加快化学反应速率,根据双氧水制取氧气的特点;不加催化剂时产生氧气的速率慢,加入催化剂后速率加快,因为A加了二氧化锰,但B没有加,所以在速率--时间关系图上,A的斜率应该比B大,但A与B产生氧气的量是相等的.
A符合题意,故A正确;
B图示中A与B生成氧气的量不同,故错误;
C图示中B生成氧气不需要时间,故错误;
D图示中A和B反应一段时间后生成氧气,故错误.
故选:A.
点评:催化剂只会改变化学反应速率,但不会改变生成物的产量.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和符号表示.
(1)磷原子
 
;  (2)两个氮气分子
 
;  (3)3个亚铁离子
 

(4)氧化镁中镁元素显+2价
 
;  (5)氯化钠中的阴离子
 

(6)可用作氮肥的一种盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是(  )
A、八月桂花飘香--分子在不停地运动
B、液氧受热变为气体,所占体积变大--气体分子变大
C、晴天湿衣服比阴天干得快--晴天气温高,分子运动速率快
D、6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中--分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质最适合与CO2、SO3归为一类的是(  )
A、KOH
B、H2CO3
C、H2O
D、K2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢溶液制氧气,常常加入二氧化锰作催化剂.下列有关说法正确的是(  )
A、如果不加二氧化锰,就不会放出氧气
B、如果不加二氧化锰,放出氧气的速度会变慢
C、如果不加二氧化锰,放出氧气的质量会减少
D、不仅二氧化锰可以催化此反应,硫酸铜溶液也可以催化此反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将下列物质分类.
①冰水 ②果汁 ③碘盐 ④食醋 ⑤海水 ⑥液氧 ⑦氮气 ⑧二氧化碳
属于纯净物的是
 
,属于混合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用如图装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器名称:①
 
 ②
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母);可选用的收集装置是(填字母)
 
,选用该收集装置的理由是
 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到
 
(填物质名称),其起
 
作用,写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式
 
.该反应属于
 
反应类型.
(4)用C装置收集氧气,验满的方法是
 

(5)实验结束后,用带火星的木条伸入集气瓶内,带火星的木条没有复燃,请你推测导致这种现象的可能原因
 
(写一个).

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题

(1)写出图中标示的仪器名称:①
 
 
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为
 
(填字母序号,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用仪器
 
,将装置D和F连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是
 
.写出该反应的(文字)表达式
 

(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量
 
至没过漏斗尾部处浸没长颈漏斗下端
②将注射器C连接到装置E的导管口处.
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到
 
,表示装置E的气密性良好.
(4)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)随着人们生活水平的提高,私家车数量不断增加,给人们出行带来很多方便.
①汽车的动力主要来自于化学反应,写出目前多数汽车使用的燃料是
 

②汽车表面喷漆主要是为了防锈,其原理是
 
,还可以采用防锈措施有
 
.(任写一条)
③与传统汽车相比,太阳能汽车低碳环保,真正实现了零排放.制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅.单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为
 

(2)竖炉冶铁工艺流程如图所示.

回答下列问题:
①该工艺流程中,甲烷的作用是
 
,冶炼出的铁水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
②用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理
 
.(写一个)
③该工艺流程中,可循环利用的物质是
 

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