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    取粉末状固体用
     
    ；取块状固体用
     
    ；取少量的液体用
     
    ；量取定量的液体用
     
    ．
    考点：固体药品的取用,测量容器-量筒,液体药品的取用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据药品的取用原则和基本操作分析解答．
    解答：解：取用取用粉末状固体药品应使用药匙；取用块状固体药品应使用镊子；取用少量的液体试剂应使用胶头滴管；量取一定量的液体应使用量筒．
    故答案为：药匙；镊子；胶头滴管；量筒
    点评：取用固体药品应：“一横、二放、三慢竖”．取用液体药品时，瓶塞要倒放在桌面，标签向着手心．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的主要成分是糖类的是（　　）
    A、蔗糖B、汽油C、油脂D、石蜡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种微粒的结构示意图．

    试回答下列问题：
    （1）钠元素的原子序数为
     
    ，相对原子质量为
     
    ；
    （2）A、B、C中属于同种元素的微粒是
     
    ；
    （3）A、B、C中具有相似的化学性质的是
     
    ；
    （4）金属钠（Na）在氯气（Cl2）中燃烧所形成的化合物是由
     
    （填化学符号）构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    地壳中含量最高的金属元素和含量最高的非金属元素组成物质的化学式是（　　）
    A、CaO
    B、H2O
    C、Al2O3
    D、Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如果用“”表示氢原子，用“”表示氯原子．如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体的微观过程示意图，请据图填空．（1）从物质分类的角度看，反应前容器内的物质属于（填“纯净物”或“混合物”）
     
    ，反应后容器内的物质属于
     
    ，该反应的文字表达式为
     
    ，反应的基本类型为
     
    ．
    （2）从微观角度看，氯气是由
     
    构成的，每个氯化氢分子由
     
    构成．反应时，1个氢气分子和1个氯气分子发生化学反应生成
     
    个氯化氢分子．
    （3）氢气“具有可燃性、难溶于水”，依次描述了氢气的（填“物理性质”或“化学性质”）
     
    、
     
    ．氯化氢“不具有可燃性，易溶于水”．从微观的角度看，二者性质不同的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下表回答有关问题：（各小题均用序号填空）
    序号①②③④
    物质醋酸水熟石灰纯碱
    化学式CH3COOHH2OCa（OH）2Na2CO3
    （1）表中的物质属于氧化物的是
     
    ．属于碱的是
     
    ；属于盐的是
     
    ．
    （2）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质-皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可选用上表中的
     
    来涂抹止痒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号不具有宏观意义，只具有微观意义的是（　　）
    A、Fe
    B、O2
    C、CO2
    D、2 O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作，能达到预期目的是（　　）
    A、用托盘天平称取5.62g 氯化钠固体
    B、用100毫升液体量取50.8毫升液体
    C、用pH试纸测得盐酸的pH值为3
    D、用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、冰水混合物B、矿泉水
    C、洁净的空气D、干净的果汁

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