【题目】时装店里琳琅满目的服装布料中，属于合成材料的是( )。
A．羊绒 B．棉布 C．涤纶 D．真丝绸
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法中正确的是( )。
A．只要是澄清、透明的液体就可直接饮用
B．日本大地震中的核泄漏事件，引起人类反思：要更安全可靠地利用核能
C．有人认为，为了食品安全，应禁止生产和使用任何包装食品的塑料制品
D．有人认为，食品添加剂对人体都有害，所以要禁止生产和使用任何食品添加剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学支撑科技，化学改变生活。请结合所学知识回答：
（1）“材料创新”标志着人类文明的进步。
①“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”。资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，铝锂合金属于________材料(“金属”“合成”或“复合”)。
②据《苍梧晚报》报道：国内首把碳纤维小提琴由某集团碳纤维应用研究中心研发制造，其中碳纤维属于________材料(填“金属”或“合成”或“复合”)。
（2）“科学膳食”是人类健康的保障。
小明的食谱中缺少富含维生素的食物，你建议他增加________(填一种)；当他剧烈运动大量出汗后，你建议他饮用含________的运动饮料(填六大营养素之一)。
（3）“安全意识”在我们心中共鸣。
①天然气或沼气(主要成分均为CH4，其密度小于空气)已在城乡普遍入户，万一燃气泄漏，应采取的措施是______________，为了及时发现漏气，可在厨房墙壁的________方安装报警器(填“上”或“下”)。
②稀释浓硫酸时，为了防止酸液溅出造成伤害，操作时一定要注意________(填“水入酸”或“酸入水”)，并缓慢注入，且用玻璃棒不断________(填操作名称)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“生活处处有科学”。下列生活中出现的现象与科学知识对应正确的是（ ）
A．打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力
B．用高压锅煮饭——利用降低气压，提高水的沸点
C．打开锅盖看到“白气”——汽化现象
D．用煤气灶烧开水——利用热传递改变物体内能
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
【设计实验】他以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。
实验序号 | KClO3质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | CuO 0.5g | |
③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
（1）上述实验应测量的“待测数据”是 。
（2）若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
（3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中， 。(简述操作和现象)
【预期结论】氧化铜也能作氯酸钾的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是人类生活中不可缺少的物质，日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有些是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法中正确的是（ ）
A．它是纯天然饮品，不含任何化学物质 B．它含有人体所需的矿物质和多种微量元素
C．它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益 D．用催化剂可将它转变为油
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：
①点燃酒精灯，给试管加热 ②熄灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水中取出．正确的操作顺序是( )
A. ③④①⑤②⑥ B. ③④①⑤⑥② C. ④①③⑤②⑥ D. ④①③⑤⑥②
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