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【题目】硫酸亚铁铵((NH4)2SO4·FeSO4·6H2O)俗称摩尔盐,可用于净水和治疗缺铁性贫血。工业上常利用机械加工行业产生的废铁屑(含有少量杂质 Fe2O3)为原料制备(如图)。

某化学兴趣小组拟用下列方案制备硫酸亚铁铵并进行相关探究。 查阅资料:

1FeSO4易被氧气氧化为Fe2(SO4)3,影响硫酸亚铁铵的等级。

2)在FeSO4溶液中加入(NH4)2SO4固体可制备硫酸亚铁铵晶体,该晶体比一般亚铁盐稳定,不易被氧化,易溶于水,不溶于乙醇。

3)在060℃时,硫酸亚铁铵的溶解度比硫酸铵、硫酸亚铁的溶解度小,冷却混合液至室温便析出硫酸亚铁铵。

(探究一)用如上图所示装置制备硫酸亚铁铵。实验步骤如下:

①制备 FeSO4溶液:先关闭止水夹 A,再打开止水夹 B C,从分液漏斗滴加稀硫酸至三颈烧瓶2中,此装置中发生的化学反应主要有(用化学方程式表示)_____________。该过程中氢气的作用是______

②待装置中的铁屑快反应完时,关闭止水夹_______,打开止水夹_______,观察到的现象是_______。实验时为防止三颈烧瓶2中剩余铁屑通过导管进入三颈烧瓶3中,可采取的措施 _______

③放置一段时间,试剂瓶底部将结晶出硫酸亚铁铵晶体,从中获得硫酸亚铁铵晶体的主要实验操作为过滤、洗涤、干燥。为洗涤(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O 粗产品,下列方法中最合适的是______

A 用冷水洗 B 先用冷水洗,后用无水乙醇洗

C 30%的乙醇溶液洗 D 90%的乙醇溶液洗

(探究二)探究硫酸亚铁铵样品的纯度取5g硫酸亚铁铵晶体溶于50mL水配成溶液,等分成两份,分别进行实验。
方案一:

1)实验中加入过量BaCl2溶液的目的______

2)利用方案一测得的数据,计算该硫酸亚铁铵样品的纯度(列出具体计算步骤)。((NH4)2SO4·FeSO4·6H2O的相对分子质量:392__________

方案二:如图所示,向另一份中加入过量的NaOH溶液,充分反应后得到NH3

3(NH4)2SO4NaOH反应的化学方程式为_______

4)实验中需不断通入高温水蒸气,其作用是_______

5)在实际测量中,利用方案二测得的样品纯度总是低于方案一测得的数值,可能的原因是______

(探究三)对硫酸亚铁铵((NH4)2SO4·FeSO4·6H2O)晶体进行热重分析,温度与TG%的关系如下图所示

已知:温度低于 200℃,只有结晶水失去。

已知:TG% =

TG% 100%降低为 72.4%时,发生反应的化学方程式是_______ 。试计算AB段物质的化学式______________

【答案】Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Fe2O3+3H2SO4=Fe2SO43+3H2O 防止硫酸亚铁被氧化成硫酸铁 BC A 2中的液体进入3 放一块磁铁吸引铁粉 B 将硫酸根离子全部沉淀 78.4% NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3+2H2O 将装置内的氨气排出 水中会溶解一定量的氨气 FeSO4NH42SO46H2OFeSO4NH42SO4+6H2O FeSO4NH42SO42H2O

【解析】

[探究一]①铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,Fe2O3+3H2SO4=Fe2SO43+3H2O;该过程中氢气的作用是防止硫酸亚铁被氧化成硫酸铁;
②待装置中的铁屑快反应完时,利用装置内的压强差,将2中的硫酸亚铁压入3中,所以待装置中的铁屑快反应完时,关闭止水夹BC,打开止水夹A,观察到的现象是2中的液体进入3中,实验时为防止三颈烧瓶2中剩余铁屑通过导管进入三颈烧瓶3中,可采取的措施是:放一块磁铁吸引铁粉;
③硫酸亚铁铵晶体比一般亚铁盐稳定,不易被氧化,易溶于水,不溶于乙醇,所以为洗涤(NH42SO4FeSO46H2O 粗产品,最合适的是:先用冷水洗,后用无水乙醇洗,故选:B
[探究二]1)氯化钡和硫酸根离子反应生成硫酸钡沉淀,所以实验中加入过量BaCl2溶液的目的:将硫酸根离子全部沉淀;
2)设参加反应的硫酸亚铁铵的质量为x

x=3.92g
所以该硫酸亚铁铵样品的纯度为:×100%=78.4%
3)硫酸铵和氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和氨气,化学方程式为:(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2NH3+2H2O;防止硫酸亚铁被氧化成硫酸铁;
4)实验中需不断通入高温水蒸气,其作用是将装置内的氨气排出;
5)氨气溶于水,所以在实际测量中,利用方案二测得的样品纯度总是低于方案一测得的数值,可能的原因是:水中会溶解一定量的氨气;
[探究三]通过分析可知,对硫酸亚铁铵[FeSO4NH42SO46H2O]样品进行加热到100℃时,首先是固体表面的分子水蒸发得到硫酸亚铁铵[FeSO4NH42SO46H2O],这一步是物理变化,继续加热到100-200℃时,已知200℃以前只有结晶水失去,因此硫酸亚铁铵[FeSO4NH42SO46H2O]中的结晶水开始脱去,这一步是化学变化。
所以TG%100%降低为72.4%时,发生反应的化学方程式是:FeSO4NH42SO46H2OFeSO4NH42SO4+6H2O
假设硫酸亚铁铵晶体质量是392克,加热到200℃时,失去结晶水,剩下的硫酸亚铁铵质量为:392g×=284g,固体质量分数减少为:×100%72.4%,所以AB段物质的化学式为:FeSO4NH42SO42H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钠是生活必需品也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐一般经过下图所示操作流程:

(1)操作①中必须用到的一种仪器是__________(填序号);

A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管

(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理下列图示中不该出现的情形是_______(填序号);

(3)实验结束后称量获得的精盐并计算精盐的产率发现产率较低其可能原因是___(填序号)。

A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈

C.蒸发后所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上

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【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂固体样品很好奇,设计实验进行探究。

(提出问题)久置固体的成分是什么?

(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

(作出猜想)久置固体中可能含有FeFe2O3CaOCa(OH)2CaCO3

(实验探究1

甲同学的方案:

实验操作

实验现象

实验结论

1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液

固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。

固体中一定含有______

2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸。

固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。

固体中一定含有_______

一定不含Fe2O3

3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中

石灰水变浑浊

固体中一定含有______

(实验质疑)

乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_______

(实验探究2

乙同学设计如下实验方案继续验证:

1)③中反应的化学方程式是______

2)乙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有______

3)乙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g,滤渣BCaCO3的质量为1.0 g,滤渣C的质量为1.0 g

(实验结论)综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是________

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【题目】某校实验室有一包固体粉末可能由NH4ClNa2CO3Ba(OH)2BaCl2Na2SO4中的一种或几种组成。为了确定其组成,某化学兴趣小组做了以下实验:

已知,步骤1中无明显现象;

请回答下列问题:

1)这包固体中一定不存在的物质是_____

2)写出步骤2中产生白色沉淀A一定发生反应的化学方程式_____

3)步骤4所得红色溶液D中一定含有的溶质是_____

4)该实验小组实验结束后处理废液时,将无色溶液B、无色溶液F和沉淀E倒在了同一个废液缸里,发现沉淀消失并产生气泡,则废液缸中最终得到的废液中一定含有的溶质是_____

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【题目】 8g氢氧化钠固体,在空气中露置一段时间后,加入足量稀盐酸。充分反应后,下列说法正确的是()

A.氢氧化钠固体在空气中放置时间越久,反应中消耗的 HCl的质量越少

B.反应生成氯化钠的质量一定等于11.7g

C.氢氧化钠固体在空气中放置时间越久,固体中氧元素的质量分数越小

D.加入稀盐酸后,一定立即产生气泡

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【题目】如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各实验,回答下列问题:

(1)该组欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为____________(填写仪器序号字母)

②制取氧气所发生反应的化学方程式为____________________________________

③氧气在空气中有相对稳定的含量是由于在自然界中存在氧的循环,请写出自然界中消耗氧气的一条途径______________________

(2)用干燥纯净的氧气对纤维素的组成进行分析探究实验(资料显示纤维素只含CHO三种元素)。所选装置按氧气→D→E→B→碱石灰干燥管的顺序连接(实验前检查装置的气密性,假设所发生的化学反应都完全充分进行)。装置B中出现的现象为___________,装置D的玻璃管中放入纤维素试样的质量为1.62g,充分反应后,测得装置E的质量增加0.9g,装置B的质量增加2.64g,通过计算可得出纤维素中CHO三种元素的质量比为___:___:_____(计算结果用最简整数比表示)

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【题目】1)如图是某同学査阅的氯化氢气体溶于水的示意图。从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是_____________

2)用硫酸铜配制农药波尔多液,溶解硫酸铜时不宜用铁制容器。用化学方程式表示其原因:___________

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【题目】牛奶中蛋白质含量的测定是通过测定“氮”的含量实现的。三聚氰胺是一种低毒性化工产品,婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统疾病,严重危害人体健康。不法奶商在牛奶中添加化工原料三聚氰胺(分子结构如图所示),以提升食品检测中的蛋白质含量指标,因此三聚氰胺也被人称为蛋白精

1)下列对三聚氰胺描述中,属于的化学性质的是_____

A 快速加热升华,升华温度300

B 三聚氰胺为纯白色单斜棱晶体,无味

C 溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热酒精

D 在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物

2)下列关于三聚氰胺的说法中,正确的是_____

A 添三聚氰胺能提高牛奶中的含氮量,但危害人体健康

B 三聚氰胺属于有机化合物

C “蛋白精不是蛋白质,添加三聚氰胺不能提高食物中蛋白质含量

3)请根据三聚氰胺的分子结构式写出化学式_____,其化学式的含义为_____(只写一条含义)。

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【题目】为了验证盐酸和氢氧化钠溶液可以发生反应,李华同学进行了相关实验,并用pH试纸测定溶液的pHpH的变化曲线如图所示:

1)要得到此变化曲线,所进行的操作是______(填序号)。

①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中 ②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中

2)李华发现该反应过程中无明显的实验现象,为使实验现象明显,李华用了指示剂——______,改变实验步骤,往氢氧化钠溶液中加入该指示剂,溶液变______色,再往溶液中慢慢滴加盐酸,可以观察到______;用手触摸烧杯外壁,感觉到发热,说明该反应是______热量(填“放出”或“吸收”)。写出该反应的化学方程式______。此反应类型为______反应。

3)此反应类型在生产生活中的应用相当广泛。如工厂排放出酸性废水,则常用______(写名称)来处理。

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