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2.今年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题.下列行为不符合这一活动主题的是(  )
A.倡导环保低碳生活B.大力发展燃煤发电
C.循环高效利用资源D.鼓励乘坐公交出行

分析 A.环保低碳生活可减少污染物的排放、节约资源;
B.发展火力发电需要燃料大量化石燃料;
C.循环高效利用资源可以节约资源;
D.乘坐公交出行可减少燃料的燃烧.

解答 解:A.倡导环保低碳生活对改善环境质量、减少能源的消耗具有积极意义,故不合题意;
B.大力发展燃煤发电既浪费化石燃料、又产生大量的污染物,故符合题意;
C.循环高效利用资源既节能减排、有保护了环境,故不合题意;
D.尽量使用公共交通工具出行,少开私家车多步行,可以节约能源保护环境,故不合题意.
故选B.

点评 解答本题要充分理解节能环保的重要性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.低碳、经济生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳经济、生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.请回答:
(1)铁是应用最广泛的金属.
①生活中用铁锅做炊具,利用了铁的导热性.
②铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气等发生了化学反应.为防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是涂漆(写一条).
③工厂用稀硫酸除去铁锈的原理是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O(用化学方程式表示).该化学反应均属于复分解反应 (填基本反应类型).
(2)某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铁的实验.请回答下列问题:

①如图所示实验,开始实验时,A装置中应首先进行的操作是通一氧化碳(填“加热”或“通一氧化碳”),
②B装置现象是澄清的石灰水变浑浊,
③该实验有一个明显的疏漏,你认为存在的疏漏是缺少尾气处理装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示.下列说法错误的是(  )
A.a点溶液为酸性B.b点恰好完全反应
C.c点溶液的溶质为硫酸D.b、c两点沉淀质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列属于化石燃料的是A
A.天然气      B.沼气         C.木柴        D.煤或石油.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.2017年6月5日是世界环境日,中国主题是“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念.下列行为中符合该理念的是(  )
A.就地焚烧秸秆,增加田间肥料B.燃放烟花爆竹,增强节日气氛
C.将实验后的废液直接倒入水池中D.尽量选择公共交通工具出行

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下

请回答下列问题:
(1)滤液可作化肥使用,你认为它属于钾肥;
(2)该同学制得氧气的质量4.8g;
(3)计算滤液中溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某废液中只含有Fe(NO32、Cu(NO32、Ba(NO32三种溶质,为了回收金属、保护环境,小科设计了如图方案(所加试剂均过量),下列判断正确的是(  )
A.固体a是铜
B.X一定是Na2SO4
C.溶液B中含有的盐有Ba(NO32、NaNO3
D.若回收到6.4g固体a,则加入的铁屑质量为5.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法不正确的是(  )
A.多吃果蔬可以补充维生素
B.葡萄糖、淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物
C.炒菜用加碘盐可补充碘元素
D.CO与血红蛋白的结合能力强于O2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分,G的浓溶液稀释时会放出大量的热,F溶液为蓝色,它们之间存在如图所示的转化关系:

(1)写出下列物质的化学式:BFe DFeSO4 EH2
(2)在反应①②③中,属于置换反应的是②③(填序号);
(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)固态二氧化碳又叫做干冰,其用途是人工降雨(任写一条).

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