电解水时，常常要加入少量硫酸钠使反应容易进行。现将100g溶质质量分数为10%的硫酸钠溶液通电一段时间后，产生lg氢气，试计算：（请在答题卡上写出计算过程）
(1)生成氧气的质量。
(2)电解后溶液的溶质质量分数。（计算结果保留到0.1%）
(3)若将电解后的溶液再配制成200g溶质质量分数为10%的硫酸钠溶液用于其它实验，计算需要加入硫酸钠和水的质量。
怎样学好牛津英语系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
以下有关存放和取用药品的方法中，不
合理的是（ ）
A. 锌粒存放于广口瓶中 B．盐酸存放于细口瓶中
C．用滴管取用大量液体 D．用药匙取用碳酸钠粉末
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科目：初中化学 来源： 题型：
在氧气、二氧化碳、二氧化硫、氖气、高锰酸钾、四氧化三铁、五氧化二磷、过氧
化氢这些物质中，选择适当物质填在下列空格中：
(1) 能供给呼吸，支持燃烧的物质是 .
(2) 通电时发出红光的是 .
(3) 能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 .
(4) 有刺激性气
味且对空气有污染的是 .
(5) 常温下是白色固体的物质有 .
(6) 铁在氧气中燃烧的产物是 .
(7) 绿色化学的核心是利用化学反应原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污
染，将反应物全部转化为期望的
最终产物。上述物质中能用于制造氧气，而且其
反应具备绿色化学某些特点的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关水的说法不正确的是（ ）
A．蒸馏是净化程度最高的一步，经过蒸馏后可以得到纯净的水 
B．用活性炭可除去水中的色素和异味
C．用肥皂水可以鉴别硬水和软水
D．水是由氢气和氧气组成的
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是一种医用药品瓶上的标签，试根据标签上的内容回答有关问题。
（1）该药片是 （选填“纯净物”或“混合物”）；
（2）该药片放入水中， （选填“能”或“不能”）形成溶液；
（3）请叙述“咀嚼”后咽下的好处（答出一点即可）
（4）当胃酸过多时，服用该药片后，在胃中发生的中和反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
汽油属于易燃物，敞口放置一瓶汽油，虽然与空气接触，但并未燃烧，这是由于（ ）
A. 汽油具有挥发性 B. 汽油的着火点较低
C. 与汽油接触的氧气少 D. 周围环境温度低于汽油的着火点
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科目：初中化学 来源： 题型：
一种作为绿色能源的物质X，其燃烧的化学反应方程式：
X + 3O2点燃2CO2 + 3H2O 中，根据质量守恒定律判断X 的化学式为（ ）
A. CH3OH B. CH4 C. C2H5OH D. H2
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科目：初中化学 来源： 题型：
科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是（ ）
|
| A． | 细菌“食电”过程能释放出氧气 | B． | 上述反应属于化合反应 |
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| C． | 这种方法能缓解白色污染 | D． | “食电”细菌不属于生物 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，该反该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH2)2，+H2O。
请计算：
（1）尿素中C、O、N、H四种元素的质量比(直接写出答案)。
(2) 若按上述方法生产120 t尿素，可固定的CO2的质量为多少。
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