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    某化学兴趣小组模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

    （1）操作①的名称是__________。

    （2）操作②主要是除去一些异味和色素，需加入活性炭，利用了活性炭的_________作用。

    （3）山泉水可适当的给人补充钙、钠、钾，这里的钙、钠、钾指的是__________（填序号）。

    A分子 B原子 C元素

    （4）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该山泉水是_______（填“硬水”或“软水”），除操作⑧外，日常生活中常用_________方法降低水的硬度。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河南省商丘市梁园区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    如图是甲、乙固体的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A.图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液

    B.可用t1℃时20％的甲溶液加水配制成10％的甲溶液

    C.若甲中含有少量乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

    D.分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃，所得溶液中溶质质量相等

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    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市县区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室制取气体常用的装置图。

    （1）写出A装置制取氧气的化学方程式。_____________

    （2）B、C装置都能用来制取二氧化碳，C装置的优点是什么？_______________（答出一条即可）

    （3）写出C装置中A处发生反应的化学方程式_____________。

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    科目：初中化学 来源：河南省濮阳市县区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的是

    A.碳、钙 B.钛、锡 C.硫、硒 D.铅、铂

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    科目：初中化学 来源：四川省泸州市泸县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。某化学兴趣小组同学对“盐酸中和氢氧化钠溶液”的反应进行探究。

    （1）小明在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，测出反应过程中溶液的pH变化如图所示。

    ①该反应的化学方程式为：___________________。

    ②该实验操作是将_________________滴加到另一种溶液中。

    ③当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的阳离子有（写符号）_______________。

    ④当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液溶液中滴入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变_______色。

    （2）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，向氢氧化钠溶液里滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

    （探究目的）探究所得溶液的酸碱性。

    （提出猜想）所得溶液可能呈酸性，也可能呈____________性，还可能呈碱性。

    （实验验证）

    实验操作

    实验现象

    结论

    用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡。

    无色酚酞试液变________色

    溶液呈碱性

    无色酚酞试液不变色

    溶液呈_________。

    （交流与反思）

    ①若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是_________（写符号）。

    ②若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：

    方案一：取样，加入镁条，若有____________现象，则呈酸性；若无明显现象，则呈中性。

    方案二：取样，加入一枚表面生锈的铁钉，若观察到铁锈消失、溶液变成黄色，则所取溶液呈酸性，反应的化学方程式为____________；若无明显现象，则呈中性。

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    科目：初中化学 来源：四川省泸州市泸县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是（　　）

    A. 苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。

    B. 肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强

    C. 厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用

    D. 人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    学习了铁在空气中生锈条件后，小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣，他们进行了如下探究过程：

    [查阅资料]铜锈是绿色的，俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，铜绿加热能分解生成三种常见的氧化物。

    [猜测]小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关：①CO2②O2③N2④H2O

    小明认为铜生锈与氮气一定无关，依据是_____。

    [实验探究]小明设计了如图所示的实验，几天后观察到，A试管中铜片在水面附近有绿色物质，B、C、D试管中铜片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题：

    （1）根据上述实验得出，空气中与铜生锈相关的物质有_____。

    （2）上述实验_____（用字 母表示）说明铜生锈与氧气一定有关。

    [实验反思]通过学习，他们认为铁比铜在空气中更易生锈，原因是_____。

    [探究拓展]设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么：

    （3）若有CO2生成，检验CO2的反应方程式为_____。

    （4）若生成物中有氧化铜，可观察到的现象是绿色固体变_____色。

    （5）请写出铜绿受热分解的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    化学使生活更美好，下列做法不可行的是（　　）

    A.用洗洁精的乳化作用，清洗衣服上沾的油污

    B.增大压强，使汽水中溶有的CO2更多

    C.苹果汁呈酸性，用于治疗胃酸过多

    D.用医用氯化钠，可配制浓度为0.9%的生理盐水

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    科目：初中化学 来源：吉林省松原市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作中正确的是

    A.过滤 B.倾倒二氧化碳 C.镁与稀盐酸反应 D. 熄灭酒精灯

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