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    14．下列反应不属于分解反应的是（　　）
    A．H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$H2O+O2↑B．HgO$\stackrel{加热}{→}$Hg+O2↑
    C．NaCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2↑D．H2CO3→H2O+CO2↑

    分析 分解反应，化学变化的基本类型之一，指一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应，简单概括为“一变多”，其反应的基本形式为：A→B+C．

    解答 解：A、过氧化氢一种物质反应生成两种物质水和氧气，符合“一变多”的分解反应特点，故不选；
    B、氧化汞一种物质反应生成两种物质汞和氧气，符合“一变多”的分解反应特点，故不选；
    C、碳酸钠、盐酸两种物质生成三种物质氯化钠、二氧化碳、水，不符合“一变多”的分解反应特点，故选．
    D、碳酸一种物质反应生成两种物质水和二氧化碳，符合“一变多”的分解反应特点，故不选；
    故选C．

    点评 判断分解反应，根据“一变多”的反应特点进行判断，不能只看是不是生成多种物质，还要看是不是只有一种物质反应．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列与水有关的说法正确的是（　　）
    A．水能溶解所有的物质
    B．通过活性炭吸附可将海水淡化
    C．电解水正极和负极收集到气体的体积比为2：1
    D．用肥皂水可区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．将A和B各15克混合均匀充分反应，当A完全反应后，测得生成16gC和9gD，则参加反应的A和B的质量比是（　　）
    A．1：1B．3：2C．3：1D．2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）写出下列微粒的化学符号
    ①银原子Ag
    ②保持二氧化碳化学性质的最小微粒CO2
    ③铵根离子NH4+
    ④侏儒症是由于缺Zn元素
    （2）说出下列“2”的含义：①H2一个氢分子由两个氢原子构成②Fe2+一个亚铁离子带两个单位正电荷
    （3）写出下列反应的化学方程式
    ①氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
    ②我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是现代湿法冶金的先驱，其原理是：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究．

    （1）写出指定仪器的名称：①试管②集气瓶
    （2）小强用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集干燥的氧气，他应选用的装置组合是BD，写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；实验室若改用高锰酸钾也可以制取该气体，他应选择的发生装置是A，写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）小华收集二氧化碳选用D装置，而不选用C或E装置，试从二氧化碳性质的角度分析其原因是二氧化碳能溶于水、密度比空气大，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）小石设计了如图G装置制取某种气体，并要实现“随开随用、随关随停”．请你根据初中课本所学的有关知识，推测制取该气体的应具备的条件是块状固体与液体，在常温下反应
    （5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔的发生装置是F；如果用如图H所示装置收集乙炔，气体应从b（“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．将氯酸钾与二氧化锰按4：1的质量比混合均匀，置于试管中加热一段时间后，剩余固体中二氧化锰的质量分数为（　　）
    A．大于20%B．等于20%C．小于20%D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．下面有几种物质以及它们的化学符号．①氢氧化钠NaOH ②硫酸H2SO4③氧化铝Al2O3 ④氯气Cl2⑤氧化铜CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH．其中，属于单质的是④⑥（用序号填空，下同），属于化合物的是①②③⑤⑦，属于氧化物的是③⑤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．单质是由同种元素组成的纯净物．红磷和白磷混合属于混合物（填、“纯净物”或“混合物）氧元素组成的单质有氧气和臭氧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．依据所学化学知识回答：
    （1）为了减慢大气中CO2含量的增加． 以下建议可行的是（填序号）①③．
    ①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；
    ②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；
    ③植树造林，禁止乱砍滥伐．
    （2）生活中可以用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）下列各种水中属于纯净物的是③ （填序号）．
    ①矿泉水  ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤冰水
    （4）下图所示的3个实验，A中水发生了物理（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为氢气；C中净化水的方法是过滤和吸附．

    （5）写出电解水反应的文字表达式，在对应物质名称下注明化学式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    H2O H2 O2．

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