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    已知：化合物甲＋单质乙化合物丙＋单质丁，按要求写出符合条件的化学方程式：

    (1)丙在常温下是无色气体，丁是红色固体：________________________________________________________________________。

    (2)丙在常温下是无色无味的液体(水)，丁是红色固体：________________________________________________________________________

    ______________________________。


    (1)2CuO＋CCO2↑＋2Cu

    (2)CuO＋H2H2O＋Cu


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将混有少量高锰酸钾的氯酸钾放在试管中加热，直到不再产生气体为止，试管中固体剩余物共有
    　　A．2种　　　　 B．3种　　　 C．4种　　　　 D．5种

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是(　　)。

    A．有氧气参加的反应都是化合反应

    B．化合反应一定是氧化反应

    C．所有化合反应的共同特征是两种物质反应而生成另一种物质

    D．无论是否有氧气参加，只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，就属于化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用高锰酸钾制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是(　　)。

    ①撤去酒精灯；②从水槽里拿出导管；③从铁架台上拆下试管。

    A．①③②         B．③②①         C．②①③        D．②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料。则竹炭不具有的性质是(　　)。

    A．黑色固体  B．吸附性

    C．易溶于水  D．能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是有关CO2验满的方法中最简单的是(　　)。

    A．倒入紫色石蕊溶液并振荡，然后观察颜色

    B．将燃着的木条靠近集气瓶口

    C．将带火星的木条放在集气瓶内

    D．倒入澄清石灰水并振荡，观察现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    无色气体A的密度比空气大，不能燃烧，A溶于水生成B，B能使石蕊溶液变红，B很不稳定，很容易分解成A和C；A与灼热的黑色固体D反应，可以生成无色气体E；E燃烧时火焰为蓝色，燃烧后生成A；A通入澄清石灰水中，可使石灰水变浑浊，静置后出现白色沉淀F。    根据上述实验，判断各物质的化学式：

        A____________，B____________，C____________，

        D____________，E____________，F____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列气体可用氢氧化钠作干燥剂的是（  ）

    A．H2

    B．CO2

    C．SO2

    D．HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降。请看图回答问题：

                 

    A        B       C        D       E        F

    (1) B中白磷能够燃烧的原因是                   。

    (2) D中的实验现象是                   反应的化学方程式为                                     。

    (3) E中的实验现象是              。反应的化学方程式为                         。

      

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