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    11．有关电解水实验（如图）的下列 述，正确的是（　　）
    A．该实验证明水由氢元素和氧元素组成
    B．试管甲中产生的气体是氧气
    C．生成的氢气与氧气质量比为2：1
    D．试管乙中的气体能在空气中燃烧

    分析 由正氧负氢，氢二氧一可知电解水时正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2：1的相关知识解决

    解答 解：A、电解水生成了氢气和氧气，证明了水由氢元素和氧元素组成．故A叙述正确；
    B、由电解水的装置可知，试管甲中的气体是电源的负极，产生的气体较多是氢气．故B叙述错误；
    C、生成的氢气与氧气的体积比为2：1，质量比应为1：8，故C叙述错误；
    D、试管乙中的气体是氧气，能使带火星木条复燃，不能燃烧，故D叙述错误．
    故选A

    点评 要熟悉电解水的实验现象和结论，熟记正氧负氢，氢二氧一的内涵

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．在浑浊的天然水中加入明矾，搅拌溶解后静置，观察到的现象是产生沉淀；明矾的作用是对杂质吸附，使杂质沉降来达到净化水的目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质由离子构成的是（　　）
    A．二氧化碳B．氯化钠C．氢气D．氦气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．在C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑的反应中，各物质的质量比 m（C）：m（CuO）：m（Cu）：m（CO2）=3：40：32：11．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．我们目前使用最多的燃料是煤、石油、天然气等．这些燃料在地球上的蕴藏量是有限的．因此，如何控制燃烧反应使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要．如果我们能把煤等燃料的燃烧利用率提高1倍，就相当于将这些燃料的使用时间延长1倍．当今世界各国能源研究的前沿课题之一就是如何提高燃烧效率，节约能源．
    煤炭直接燃烧不仅产生大量烟尘，而且煤中所含的硫在燃烧时会生成SO2，这是导致酸雨形成的主要原因之一．
    因此，发展洁净煤技术，减少污染物的排放，提高煤炭利用率，正成为我国乃至国际上的又一项重要研究课题．
    （1）使煤得到充分燃烧，提高煤的燃烧效率，应采取的措施是燃烧时要有足量的空气，将煤粉碎以增大其与空气的接触面积．
    （2）煤燃烧产生的主要污染物是SO2，它形成的危害主要表现在：腐蚀建筑物，破坏作物生长；污染水域，水生动物的生存环境遭破坏．
    （3）高效、清洁地利用煤炭的主要途径有将煤气化，如制水煤气、煤脱硫等．
    （4）2l世纪，人类在研究开发新能源方面一定会取得重大突破．你认为无污染的新能源有氢能、核能、地热能、潮汐能、水能、风能、太阳能等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．下列是与人类的生活密切相关的物质：A．食盐；B．镁粉；C．干冰；D．碳酸氢铵；E．明矾；F．氮气．选择相应的编号填空．
    （1）A可用作生活中调味品；      
    （2）D可用作化学肥料；
    （3）C可用于人工降雨；          
    （4）E可用作净水剂；
    （5）B可用于制作烟花和照明弹；  
    （6）F可用作食品保护气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列行为存在安全隐患的是（　　）
    A．在即将运送易燃、易爆物的运输车辆上做好安全警示
    B．加油站消防设施老化、过期
    C．学校微机室放置消防器材
    D．化工厂内严禁吸烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．现有100g10%的蔗糖溶液，要使其溶质质量分数增大一倍：
    （1）若采用蒸发的方法，需要蒸发多少水？
    （2）若采用加溶质的方法，需加蔗糖多少？
    （3）若加入30%的蔗糖溶液，需加入多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小东同学制作的简易净水器如图所示：
    （1）小卵石、石英石和蓬松棉的作用是过滤，活性炭的作用是吸附杂质和异味等；
    （2）净化后的水是硬水还是软水，我认为可以用肥皂水来检验，若是软水，检验时的现象应是出现较多泡沫；
    （3）长期饮用硬水对人体的健康不利，要降低水的硬度，我采用煮沸的方法；
    （4）对于①沉淀②蒸馏③过滤④吸附等精华水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是②（填序号）．

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