化学来源于生活.应用于生活.下列做法中合理的是A．烧菜时油锅着火.立即盖上锅盖B．室内起火时.应立即打开所有门窗进行呼救C．用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜D．用工业用盐烹调食物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

化学来源于生活，应用于生活。下列做法中合理的是

A．烧菜时油锅着火，立即盖上锅盖

B．室内起火时，应立即打开所有门窗进行呼救

C．用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜

D．用工业用盐（亚硝酸钠）烹调食物

【解析】

试题分析：A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖从而隔绝氧气起到灭火的原理，故正确； B、室内起火时，如果打开所有门窗，会使氧气充分，燃烧更加旺盛，故错误； C、甲醛有毒，所以不能用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜，故错误； D、亚硝酸钠有毒，不能用来烹调食物，故错误．故选A．

考点：灭火的原理和方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康

练习册系列答案

重点中学与你有约系列答案

绿色成长互动空间决胜中考模拟卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（四川省宜宾卷）化学（解析版） 题型：计算题

（10分）实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液，小军测量其溶质质量分数的操作如下：

①取一洁净的锥形瓶称量，其质量为25.5g，往其中注入一定量上述烧碱溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又称量锥形瓶，质量为37.5g；

②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中，边滴边振荡，当观察到溶液由红色变为无色时，停止滴液。再次称量锥形瓶，质量为51.0g

请解答下列问题：

（1）所取烧碱溶液的质量＝ g。（注：滴人酚酞的质量忽略不计）

（2）反应所消耗的稀硫酸质量＝ g。

（3）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。（列出计算过程）

（4）问题讨论：小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH，pH ＝6.2，则小亮的结果比小军的（选填“偏大”或“偏小”或“无影响”），原因是。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（吉林长春卷）化学（解析版） 题型：填空题

根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）溶解度受温度变化影响较大的物质是　　；

（2）32℃时，溶解度较小的物质是　　；

（3）将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是加水或　．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古通辽市卷）化学（解析版） 题型：探究题

（7分）张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。通过学习知道，碱溶液使酚酞溶液变红，是因为碱在水中离解出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢？请你帮助他俩完成实验探究。

【提出问题】Na2CO3属于（填“酸”、“碱”、“盐”），为什么能使酚酞溶液变红？

【进行猜想】

（1）Na+使酚酞溶液变红。

（2）水分子使酚酞溶液变红。

（3）使酚酞溶液变红。

【设计实验】

（1）实验Ⅰ的目的是为了验证猜想不成立。

（2）刘明同学认为实验Ⅱ没必要做，他的理由是。

（3）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞试液变红。向变红后的溶液中滴加CaCl2溶液至过量，振荡，出现的现象是，反应的化学方程式是。（提示：CaCl2溶液呈中性）

（4）由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想（3）正确。张宁对此结论有些质疑，于是他查阅资料。

【查阅资料】Na2CO3溶液中，CO2-3和H2O发生如下反应： CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-

【得出结论】Na2CO3溶液中使酚酞溶液变红的粒子是。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：2014年初中毕业升学考试（内蒙古通辽市卷）化学（解析版） 题型：选择题

物质中混有杂质常常影响实验现象及实验结论的判定。除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是

选项	物质	杂质	选用试剂和操作方法
A	CO2	CO	通入O2，点燃
B	NaOH	Na2CO3	加入过量盐酸，蒸发
C	铁粉	铜粉	加入过量稀硫酸，过滤
D	Cu(NO3)2溶液	AgNO3溶液	加入过量铜粉，过滤