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下列气体不会导致温室效应的气体是(  )
A、二氧化碳B、甲烷
C、氮气D、氟利昂
考点:二氧化碳对环境的影响
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:从能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)等去分析解答.
解答:解:大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样,既能让阳光透过,又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失,起到了对地球的保温作用,这种现象造成了温室效应;能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)等.
故答案为:C.
点评:记住:能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学反应的微观示意图如图,图中“”和“”分别表示不同的原子,下列说法不正确的是(  )
A、每3g物质Ⅰ与1g物质Ⅱ恰好完全反应生成2g物质Ⅲ
B、每3个物质Ⅰ分子与1个物质Il分子恰好完全反应生成2个物质Ⅲ分子
C、每3万个物质Ⅰ分子与1万个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2万个物质Ⅲ分子
D、每3n个物质Ⅰ分子与n个物质Ⅱ分子恰好完全反应生成2n个物质Ⅲ分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体中钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO46(OH)2]形式存在,其相对分子质量为
 
.牛奶含钙丰富而又易吸收,且牛奶和钙的比例适中,是健骨的理想食品.如图是某乳业公司纯牛奶包装标签的一部分文字,请仔细阅读后回答问题:
(1)包装标签中脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪质量至少要3.3g,那么一盒牛奶含钙至少
 
g.
(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数为多少?(保留为0.1%)
(3)若人体每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自于牛奶,则一个人至少要喝多少盒牛奶?

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科目:初中化学 来源: 题型:

H2、O2、CO2三种物质中,请从多角度来分析,三种物质中不同于其他物质的一种及原因.
物质:
 
;原因:
 

物质:
 
;原因:
 

物质:
 
;原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

洗涤是生产、生活中不可缺少的.下列洗涤方法中利用乳化原理的是(  )
A、用汽油洗涤手上的油污
B、用洗洁精精清洗餐具上的油污
C、用酒精洗去试管上的碘
D、用食醋除水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中的某些气体,化学性质最不活泼的是(  )
A、氧气B、氮气
C、二氧化碳D、水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究小组利用比较方法,探究二氧化硫和二氧化碳是否具有一些相似的化学性质.该小组同学进行了如下探究:

(1)请写出二氧化碳与水发生化合时的化学方程式为:
 

探究一:二氧化碳与二氧化硫具有相似的化学性质
(2)将二氧化硫通入紫色的石蕊溶液,溶液变成红色(如图1),请你分析其中的原因是
 

(3)再通入澄清石灰水中,石灰水同样变浑浊,发生反应的化学方程式为SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O,则该反应
 
(填“属于”或“不属于”)复分解反应.
(4)探究二:二氧化硫也具有某些特殊的化学性质
【查阅资料】二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与品红溶液等某些有色物质反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在.
【进行实验】该小组设计如图2实验装置,将二氧化硫气体通入品红溶液中,观察实验现象:
(5)试管中品红溶液变无色,再取该无色溶液加热,又变为红色,则请你分析其可能原因是
 
.活性炭也能使品红溶液褪色,这是利用活性炭的
 
性.
(6)此装置有一个明显的不足之处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据《家庭医生报》报道,不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂,它在加热时分解为甲醛和二氧化硫,这两种物质对人体均有害.甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水,对人体有中等毒性,长期接触甲醛的人群,口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率会显著增加.
(1)“吊白块”加热时发生反应的类型是
 
,(2)你能归纳出甲醛的物理性质有
 
点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置.

(1)请说明图甲中相关仪器的名称:B为
 

(2)利用图甲装置还可以制取的一种常见气体,请你写出其中一种气体的化学式为
 

(3)图乙装置的玻璃W管检验生成的气体,所发生反应的现象为
 
,则该反应的化学方程式为
 

(4)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的
 
仪器相同(填字母编号).通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍,采用“微型”实验装置具有的优点是
 

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