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水在人类生活生产中无处不在,有关水的说法不正确的是(  )
A、可以用pH试纸测定河水的酸碱度
B、蒸馏可以软化硬水
C、常用的净水方法有电解、沉淀、过滤和蒸馏等
D、水是人类所需的六大营养素之一
考点:溶液的酸碱度测定,水的净化,硬水与软水,生命活动与六大营养素
专题:空气与水
分析:A、根据根据溶液酸碱性、酸碱度(溶液酸碱性的强弱程度)的测定方法进行分析解答即可;
B、根据硬水转化为软水的方法解答;
C、根据净化水的方法有:过滤、静置沉淀、蒸馏、吸附沉淀等解答;
D、根据人体六大营养素分析回答,人体所需的六大营养素为:蛋白质,糖类,油脂,维生素,水,无机盐解答.
解答:解:
A、溶液的酸碱度测定最简单的方法是使用pH试纸,利用石蕊试液、酚酞试液等酸碱指示剂只能判断溶液的酸碱性,不能测定溶液的酸碱度,故对;
B、硬水转化为软水的方法是加热煮沸,也可以蒸馏,故对;
C、净化水的方法有:过滤、静置沉淀、蒸馏、吸附沉淀等,无需电解,故错;
D、人体六大营养素分别是蛋白质,糖类,油脂,维生素,水,无机盐,故对.
答案:C
点评:“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题,化学与生活知识也就成为中考考查热点之一.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究“水的净化”过程,其实验小组从湘江河中取了水样,观察到:A、呈黄色,有异味;B、浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸).请判断,次氯酸属于
 
(填“单质”或“化合物”),次氯酸中氯元素的化合价为
 
价.
(3)要判断得到的自来水是硬水或软水,可加入
 
进行检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学.用你学过的知识回答下列问题:
(1)小明帮助妈妈做晚饭,他去超市买来了黄瓜、西红柿、瘦猪肉、挂面条等.小明买来的食物中,富含蛋白质的是
 

(2)小明切完黄瓜、西红柿和猪肉后就将菜刀放在菜板上了,第二天早上发现菜刀生锈了.请你帮他分析菜刀生锈的原因:
 
.小明可以怎么做来防止菜刀生锈
 
,铝也是一种活泼金属,但其抗腐蚀性很强,其原因是
 

(3)小明烧菜时不慎使锅里的油着火,他立即盖上锅盖将火熄灭.盖上锅盖将火熄灭的原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于臭氧(O3)说法正确的是(  )
A、是一种化合物
B、一个分子中有一个O2分子和一个O原子
C、与氧气性质相同
D、在一定条件下可转变成氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯的原子结构示意图如图所示,下列关于Cl-和Cl两种粒子的说法不正确的是(  )
A、它们的质子数相同
B、它们的核外电子数不相同
C、它们的电子层数不相同
D、它们都是氯元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

现在家庭中常用铁锅炒菜比较好,其主要原因是(  )
A、价格便宜
B、升热慢,退热也慢,保温性好
C、生铁中含其它物质
D、烹调的食物中留有人体需要的铁元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、   稀释浓硫酸
B、
   读液体体积
C、
   引燃酒精灯
D、
     检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是(  )
A、酒和醋的酿造
B、人在长跑时急促呼吸
C、农家肥的腐熟
D、酒精灯安静燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你分析下列错误操作可能导致的后果是什么?
(1)倾倒液体时,细口瓶上的标签没有朝向手心.
(2)取用药品后,瓶塞正放在桌面上.
(3)加热试管里的液体时,为什么不能将试管口对着别人?
(4)倒完液体后为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?

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