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16.利用如图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题
(1)仪器a的名称铁架台.
(2)若用装置A制取氧气时,实验的第一步应该是检查装置的气密性.
(3)装置B是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取二氧化碳气体,药品加入完毕后,接下来的操作是挤压软塑料管,让液体药品与固体药品充分接触发生反应,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用装置C收集二氧化碳,验满时将燃着的木条放在b(选填“b”或“c”)处.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据制取气体的步骤来分析;
(3)装置B是用软塑料管自制的气体发生装置,可控制反应的发生和停止,若利用该装置制取二氧化碳气体,药品加入完毕后(如图所示),欲产生二氧化碳接下来的操作是:挤压软塑料管;
(4)根据二氧化碳的密度比空气大来分析.

解答 解:(1)仪器a是铁架台;故填:铁架台;
(2)若用装置A制取氧气时,第一步就应该先检查装置的气密性;故填:检查装置的气密性;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;装置B是用软塑料管自制的气体发生装置,可控制反应的发生和停止,若利用该装置制取二氧化碳气体,药品加入完毕后(如图所示),欲产生二氧化碳接下来的操作是:挤压软塑料管;故答案为:挤压软塑料管,让液体药品与固体药品充分接触发生反应;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)二氧化碳的密度比空气大,所以用装置C收集二氧化碳时,二氧化碳从长管进入,所以验满时将燃着的木条放在短管口处,观察木条是否熄灭;故填:b.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.分类是学习化学的一种重要方法,以下分类正确的是(  )
A.常见的黑色固体:CuO、MnO2、Fe3O4B.常见的酸溶液:H2O、HCl、H2SO4
C.常见的有还原性的物质:C、CO、O2D.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.水是生命之源.下列有关水的说法正确的是(  )
A.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
B.水的天然循环是通过其三态变化实现的
C.活性炭能使河水转化为纯净水
D.电解水时正极产生的气体可作新型燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.质量守恒定律是一切化学变化都必须遵循的一个重要定律,对于我们对化学变化的定性研究和定量研究都有着极其重要的指导作用.
(1)定性研究:在实验室中,不能用带磨口玻璃塞的玻璃试剂瓶盛装氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠会与玻璃成分中的某种物质X发生化学反应,使玻璃塞和玻璃试剂瓶口粘连在一起.其反应的化学方程式为X+2NaOH═Na2SiO3+H2O,则X的化学式为SiO2
(2)定量研究:酒精是乙醇的俗称,可用于医疗消毒,也常作燃料.在氧气充足的条件下完全燃烧的生成物为二氧化碳和水,现将一定质量的乙醇和氧气放在密闭容器中,它们恰好完全燃烧,测得反应前后各物质的质量如表所示.请答题:
物质质量乙醇氧气二氧化碳
反应前/g4.6a00
反应后/g008.85.4
①根据质量守恒定律可知,a=9.6;
②生成物中,二氧化碳中碳元素的质量为2.4g,水中氢元素的质量为0.6g;
③由于氧气只含氧元素,故生成物中的碳元素和氢元素都来自于反应物中的乙醇,结合上面的计算结果可知,乙醇中一定含有(选填“含有”或“不含有”)氧元素,其质量为1.6g,乙醇所含碳、氢、氧元素的质量比为12:3:8,原子个数比为2:6:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.结合KNO3和NaCl的溶解度曲线和图表回答下列问题:
温度/℃020406080100
溶解度/gKNO313.331.663.9110169246
NaCl25.736.036.637.338.439.8
(1)20℃时,KNO3的溶解度为31.6g.
(2)将25gKNO3放入100g20℃的水中,完全溶解.
①所得溶液中KNO3的质量分数为20%.
②要将该溶液变成20℃时的饱和KNO3溶液,可采用加入6.6gKNO3
(3)观察曲线可知,要得到NaCl溶液中的全部NaCl,该采用的方法是蒸发结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.如图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图.

(1)写出指定仪器的名称:①长颈漏斗 ②集气瓶
(2)实验室用A制取二氧化碳气体的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,现要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请在上述装置中选择合适的装置,按气体的流向用导管的编号将装置连接好:a→b→c→f.
(3)若用装置B制取氧气,写出该反应的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的食醋来止痒;
(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能;
(3)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原理是隔绝水和氧气;
(4)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是移走可燃物;
(5)施用铵态氮肥时要避免碱性物质,请写出硫酸铵与氢氧化钠溶液共热反应的化学方程式
(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是(  )
A.
相同质量分数的稀盐酸滴入到等质量但不同质量分数的KOH溶液
B.
一定温度下,往不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠
C.
室温时,向一定量的稀盐酸中加入少量镁条
D.
向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图1是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选c(填“b”、“c”).
(3)从装置A~D中选择:加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的AD(填字母);实验室制取并收集CO2应选用图中的BC(填字母).
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的e(填“d”、“e”)端进入;若制取O2用F装置排水收集,请将图F补画完整.
(5)图2为制取H2并还原Fe3O4的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于图1装置B(填字母);检查此装置气密性的具体操作是将尖嘴导管插入水中,向后拉针筒活塞,若现象为水进入导管,则气密性良好.
(6)图3甲图是实验室制备CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停上反应.用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果.A、B、C、D装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果?BD(填写编号).

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