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    17．下列应用，利用了氧气物理性质的是（　　）
    A．氧气供潜水员呼吸B．用氧气炼钢
    C．用氧气进行化工生产D．工业上用空气制氧气

    分析 考点属于氧气的性质，氧气的物理性质是：在通常情况下是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水，还有三态变化．氧气是比较活泼的气体，它的化学性质是具有助燃性和氧化性．氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸．

    解答 解：
    A、供潜水员呼吸是利用了氧气的供给呼吸，属于化学性质，故选项错误；
    B、冶炼钢铁是氧气的助燃性，属于化学性质，故选项错误；
    C、用氧气进行化工生产是利用了氧气的助燃性，属于化学性质，故选项错误；
    D、工业制氧气没有发生化学变化，属于物理性质，故选项正确；
    故选D．

    点评 本考点考查了氧气的用途，氧气的性质和用途是最基础的考点之一，也体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．松花蛋是用料泥包裹鸭蛋加工而成，料泥是以生石灰、纯碱、食盐、草木灰为原料与水按比例混合制得，通过系列反应，产生的强碱（NaOH、KOH）渗入到蛋清和蛋黄中，使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气（NH3），硫化氢与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色改变．下列说法不正确的是（　　）
    A．强碱使蛋白质放出少量硫化氢气体和氨气的过程为化学变化
    B．蛋白质中不含氮元素、含有硫元素
    C．草木灰是制取KOH的原料之一
    D．料泥制作过程中，通过化合反应和复分解反应产生氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    等质量、等质量分数的H2SO4溶液与KOH溶液混合
    B．
    向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
    C．
    两份等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入足量的镁粉和铁粉
    D．
    向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的MgO和Mg（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．2015年初“H7N9”流感传染病再一次在我国南方出现，研究抵抗“H7N9”流感的药物再一次成为医学界的头等大事．莽草酸（C7H10O5）是制取抗“H7N9流感”的药物“达菲“的原料．试计算：
    （1）莽草酸（C7H10O5）属于有机物（填“有机物”或“无机物”）；
    （2）莽草酸（C7H10O5）中碳元素与氧元素的质量比为21：20；
    （3）对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表“服用“达菲”：假如患病儿童的体重是20kg，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊（每颗胶囊含“达菲”75mg）2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共服多少用颗．（计算说明）
    　体重小于等于l5kg　15～23kg23～40kg大于40kg
    　　每次用量30mg45mg60mg75mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
    （1）在空气中铝制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．
    （2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度大（填“大”或“小”）．
    （3）用下列实际验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是BC（填序号）．
    A．硝酸铝溶液    B．硫酸亚铁溶液    C．硫酸溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列物质中，不属于有机物的是（　　）
    A．C2H5OHB．C6H12O6C．K2CO3D．CH3COOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如表为硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度，回答下列问题：
     温度/℃ 10 20 30 40 50
     KNO3溶解度/g 20.9 31.6 45.8 63.9 85.8
     NaCI溶解度/g 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
    （1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是硝酸钾，硝酸钾与氯化钠溶解度相等的温度在20-30℃之间；
    （2）50℃时，向100g水中加入80g硝酸钾，充分溶解后，所得溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将此溶液冷却到20℃，析出固体为48.4g；
    （3）20℃时，136g氯化钠的饱和溶液，稀释成质量分数为10%的溶液，需加水224g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．区分日常生活中的下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是（　　）
    需区分的物质方法1方法2
    A碳酸钠溶液和氯化钠溶液分别加入石蕊溶液分别加足量氯化钙溶液
    B食盐水和蒸馏水分别测两种液体的pH分别加热蒸发
    C氧化铁和氧化铜分别观察固体的颜色分别加入足量的稀硫酸
    D一氧化碳和二氧化碳分别闻气体气味分别通过灼热的氧化铜
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．只要你细心观察，就会发现生活中化学无处不在，请用所学化学知识回答下列问题：
    （1）下列食物中，能提供大量维生素的是AD （填字母序号）；
    A．蔬菜      B．牛奶       C．大米      D．水果
    （2）加钙牛奶中富含“钙”元素，幼儿和青少年一旦缺钙，可能患有的疾病是佝偻病；
    （3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是C （填字母序号）；
    A．塑料保鲜膜　　B．橡胶手套　　C．棉布围裙　　D．不锈钢水瓢
    （4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化的功能；
    （5）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸；
    （6）炒菜时油锅中的油不慎着火，可迅速用锅盖盖灭，灭火的原理是隔绝氧气．
    （7）若想知道某种苹果汁的酸碱度，可以用pH试纸来测定．
    （8）为使苹果树茎叶茂盛，果实硕大，增强抗旱能力，可以施用的一种化肥是C．
    A．NH4NO3     B．K2SO4       C．（NH4）2HPO4．

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