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19.下列应用对比科学思想设计的实验方案中,设计不正确的是(  )
A.
区分软水和硬水
B.
比较温度对微粒运动速度的影响
C.
比较气体中CO2含量
D.
研究MnO2的催化作用

分析 对比实验是为了探究某一因素对实验的影响,而运用控制变量法进行对比实验的探究方法;解答时要根据实验目的分清实验中的定量和变量,其他条件相同且只有一个变量,出现不同的现象,才能达到对比实验的目的.

解答 解:A、区分硬水和软水,试管中水的量、加入的肥皂水等量,变量是试管中的水不同;由实验可知:浮渣较多,泡沫较少的是硬水,泡沫丰富的是软水,所以利用了对比实验的原理;
B、探究分子运动速度的影响因素,要控制除变量之外的其它条件相同,图中加入红墨水的质量相同,但是烧杯内水的质量不同,无法得出影响分子运动速度的因素,选项没有利用对比实验的原理.
C、比较空气和人体呼出气体中二氧化碳的含量,变量是两瓶气体中二氧化碳含量不同,然后分别向两集气瓶中滴入相同滴数的澄清石灰水,观察对比变浑浊的程度,由实验可知呼出气体使澄清的石灰水变浑浊,空气几乎不能使澄清石灰水变浑浊,对比得出呼出气体中二氧化碳含量多,所以利用了对比实验的原理;
D、研究二氧化锰的催化作用是利用过氧化氢分解能否迅速生成氧气大量氧气,并利用带火星的木条检验氧气的量;两试管中放入的是相同的过氧化氢溶液,变量是一支试管中加入二氧化锰,另一支试管中未加入二氧化锰;未加入二氧化锰的试管中带火星的木条不能复燃,加入二氧化锰的试管内带火星的木条复燃,通过现象的对比说明二氧化锰加快了过氧化氢的反应速率,所以属于对比实验;
故选:B.

点评 解答本题关键是要熟悉对比实验的设计思路,能够分析出变量和不变量,了解通过对比实验能验证出什么结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质的用途主要是利用其化学性质的是(  )
A.液氮--冷冻麻醉B.氧气--供呼吸
C.稀有气体--做电光源D.干冰--用作人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法错误的是(  )
A.氢气在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.镁在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号H2O2溶液
浓度%
H2O2溶液
体积/mL
反应温度℃MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需
的时间/s
51200.1416.75
151200.146.04
30535249.21
30555210.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与双氧水的浓度有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是:在其他条件相同的条件下,温度越高,化学反应速率越大;
(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,反应速率与微观粒子的碰撞概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,反应温度越高,化学反应速率越大”的原因是:反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的粒子数越多.反应温度越高微粒运动速率越大.这都将使微粒间碰撞的概率增大,导致化学反应速率越大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.加热铜绿的实验过程中,下列相关实验操作正确的是(  )
A.
取样
B.
装药品
C.
加热
D.
熄灭

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是(  )
A.缺铁会引起贫血B.缺碘会引起龋齿
C.缺钙会引起骨质疏松D.缺锌会引起发育停滞得侏儒症

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图为某变化的微观示意图,图中“”分别代表氧原子和氢原子,请依据图示回答以下问题:

(1)框内物质属于混合物的是物质C(选填“物质A”、“物质B”、“物质C”).
(2)变化1中的“一定条件”可能是加热、催化剂等(写出一项即可).
(3)变化2属于分解反应(填基本反应类型).写出一个与图示相符的符号表达式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.元素观是化学的重要观念之一.下列有关元素的说法错误的是(  )
A.物质都是由元素组成的,也都是由分子构成的
B.同种元素的原子核内中子数可能不相同
C.在化学变化中元素的种类不发生改变
D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、S四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①最轻的气体H2;              
②能产生温室效应的气体CO2
③相对分子量最小的氧化物H2O;    
④一种有毒的气体CO或SO2
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界.请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由离子构成(选填“分子”、“原子”、“离子”);
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的吸附性;
③厨房中可以利用筷子代替玻璃棒(填“化学仪器”名称)进行搅拌,配制糖水;
④乙醇(化学式:C2H5OH)是料酒的有效成分之一,它由三种非金属元素组成.

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