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    关于H2S、H2O、H2S04、H2四种物质的叙述中，正确的是（　　）
    A、都含氢元素
    B、氢元素的化合价相同
    C、都含有一个氢分子
    D、都含有2个氢原子
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,有关元素化合价的计算
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：A、根据四种物质的元素组成进行分析判断．
    B、根据化合物中氢元素的化合价进行分析判断．
    C、根据物质构成微粒进行分析判断．
    D、根据分子的构成进行分析判断．
    解答：解：A、H2S、H2O、H2S04、H2四种种物质中都含有氢元素，故选项说法正确．
    B、氢气中氢元素的化合价为0价，其他化合物中氢元素均为+1价，故选项说法错误．
    C、H2S、H2O、H2S04、H2四种种物质除氢气含有氢分子外，其余三种物质均不含氢分子，故选项说法错误．
    D、四种物质中每个分子中都含有2个氢原子，故选项说法错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的宏观组成与微观粒子方面的知识，掌握常见物质的宏观组成与粒子构成是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述中不正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳
    B、将无色酚酞滴入浓氨水中，溶液变成红色
    C、电解水后，正负极产生气体体积比为1：2
    D、纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组的固态物质投入水中搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（　　）
    A、KNO3、CuCl2
    B、Ba（OH）2、Na2SO4
    C、NaOH、H2SO4
    D、Na2CO3、CaCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（　　）
    A、电灯通电发出的光
    B、天然气燃烧放出的热量
    C、电褥子通电放出的热量
    D、水电站用水力产生的电能

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列鉴别物质的方法中，不正确的是（　　）
    A、用燃烧着的木条鉴别氨气和氧气
    B、用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸
    C、用点燃的方法鉴别棉纤维和羊毛纤维
    D、用熟石灰鉴别氯化钠和氯化铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是学习化学的常用思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A、某雨水的pH值小于5.6，因此雨水中溶解的一定是SO2
    B、分子是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的
    C、化学反应常常伴随着能量的变化，因此有能量变化的都是化学反应
    D、金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，因此它们的性质存在差异

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法
    ANaCl溶液（Na2CO3）加入适量的CaCl2溶液、过滤
    BCaO（CaCO3）加水、过滤
    CFe（Zn）加过量CuSO4溶液、过滤、洗涤、干燥
    DHNO3溶液（H2SO4）加适量BaCl2溶液、过滤
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作示意图．

    请回答：
    （1）在如图所示的配制全过程中，正确的实验顺序是
     
    （填字母）．
    （2）计算实验需水
     
    mL．
    （3）A操作的名称是
     
    ；B操作的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼烧后与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中作用，可以得到氢氧化钾．某化学学习小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B．操作步骤如图所示．小组同学对固体A、溶液B进行如下猜想与探究：
    （1）固体A中的成分是什么？
    甲同学：只有CaCO3    乙同学：CaCO3、Ca（OH）2甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：
    实验内容实验现象实验结论
    甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸
     
    		自己的猜想正确
    乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加
     
    		溶液由无色变为红色自己的猜想正确
    学习小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是
     
    ；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此学习小组同学确定了固体A的成分．
    （2）溶液B中溶质的成分是什么？ 结合对固体A成分的探究，同学们经过讨论确定了溶液B中溶质的成分是
     
    ，理由是
     
    ．
    （3）为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为
     
    ，学习小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾．

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