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【题目】下列现象可用物质的物理性质来解释的是(

A. 白磷在40℃时即可以燃烧B. 氧气可以使带火星的木条复燃

C. 水能由液体变为气体D. 蜡烛可以照明

【答案】C

【解析】

A、白磷在40℃时即可以燃烧需要通过燃烧这一化学变化表现出来,属于白磷的化学性质,故A不符合题意;

B、氧气可以使带火星的木条复燃需要通过燃烧这一化学变化表现出来,属于氧气的化学性质,故B不符合题意;

C、水能由液体变为气体,是状态变化,没有生成新物质,不需要通过化学性质表现出来,属于水的物理性质,故C符合题意;

D、蜡烛可以照明,需要通过蜡烛燃烧这一化学变化才能表现出来,属于蜡烛的化学性质,故D不符合题意;

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于水说法正确的是

A.生活中可用肥皂水区分硬水和软水B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化

C.蒸馏、过滤和煮沸均能使硬水转化为软水D.水电解时产生氢气和氧气的质量比是2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关物质的用途,利用其化学性质的是(

A.用天然气燃烧煮饭B.用糖溶解在水中制成糖水

C.用氢气填充探空气球D.用稀有气体制作霓虹灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法不正确的是( )

A. 用肥皂水区分硬水和软水

B. 用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳气体

C. 用活性炭除去冰箱中的异味

D. 用燃烧的木条区分氧气和氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是(

A. 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成白色固体

B. 硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

C. 木炭在空气中燃烧:发出红光,生成一种黑色固体

D. 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于分子和原子的说法,错误的是(  )

A. 分子和原子都可以构成物质

B. 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子

C. 在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子

D. 分子之间有间隔,原子之间没有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用托盘天平称取50.0g氯酸钾,放好砝码和称量物后,发现天平的指针向右偏转,这时他应该 ( )

A. 调节左右平衡螺母B. 调节游码

C. 减少砝码D. 增加氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列为常见水果的pH,酸性最强的是( )

A.柿子pH=8.5B.菠萝pH=5.1C.苹果pH=4.1D.杨梅pH=2.5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】市场上出售的加碘食盐“高钙牛奶”等食品,这里的“碘”“钙”是指_____(选填“元素”“单质”“原子”)。

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