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将a克的烧碱溶液与b克的硫酸铜溶液充分混合,将反应所得的混合物过滤,得蓝色沉淀和无色滤液.下列有关说法中正确的是(  )
A、滤液中可能含有硫酸铜
B、滤液的pH一定等于7
C、滤液的质量一定小于(a+b)g
D、滤液中含有的溶质只可能为一种
考点:碱的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:常见的碱 碱的通性
分析:A、根据硫酸铜溶液是蓝色的进行解答;
B、根据如果氢氧化钠溶液过量进行解答;
C、根据烧碱溶液与硫酸铜溶液充分混合生成氢氧化铜沉淀进行解答;
D、根据如果氢氧化钠溶液过量进行解答.
解答:解:A、硫酸铜溶液是蓝色的,而反应后得到无色滤液,所以滤液中一定没有硫酸铜,故A错误;
B、如果氢氧化钠溶液过量,滤液中含有氢氧化钠,溶液呈碱性,pH则大于7,故B错误;
C、烧碱溶液与硫酸铜溶液充分混合生成氢氧化铜沉淀,所以滤液的质量一定小于(a+b)g,故C正确;
D、如果氢氧化钠溶液过量,滤液中含有硫酸钠和氢氧化钠,所以溶质不只有一种,故D错误.
故选:C.
点评:主要考查了对碱和盐的反应,培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小明和他的同学在实验室发现敞口放置的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质,于是进行了如下试验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【提出猜想】
①该氢氧化钠溶液没有变质;②该氢氧化钠溶液部分变质;③该氢氧化钠溶液全部变质.
【实验验证】
实验操作现象结论
(1)取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液 
 
该溶液中含有氢氧化钠
(2)取少量溶液于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生 
 
【讨论】
小明同学认为,根据上述试验(1)(2)可推断,猜想②正确,而小张则认为猜想③也可能正确,理由是
 
.可是小王认为以上试验不能得出正确结论,于是小王又设计了如下试验:
(1)取原溶液少量于试管中,滴加
 
,静置,分层.
(2)取上层清液,向其中加入CuSO4溶液,若有蓝色沉淀产生,则说明氢氧化钠溶液部分变质,反应的化学方程式是
 

反之则说明氢氧化钠溶液已经完全变质.
【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

天然气的主要成分是
 
,其完全燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质X在氧气中燃烧后生成了二氧化碳、一氧化碳、水及二氧化硫,则该物质一定含有的元素是
 

A、碳元素      B、氮元素     C、氧元素     D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质的性质叙述中属于化学性质的是(  )
A、炭黑黑色B、磁铁磁性
C、面粉可燃D、铜能导电

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科目:初中化学 来源: 题型:

图甲是A、B、C微粒的结构示意图,图乙是两种元素在元素周期表的信息.

(1)图1中A结构示意图中x=
 
;C结构示意图中y=
 
;B结构示意图是
 
的结构示意图(填“原子”、“阳离子”、“阴离子”).
(2)图2中方框内的横线上应填的元素符号是
 
;图1中B结构示意图的化学符号为
 

(3)图2中两种元素形成的化合物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空:
(1)用化学符号表示:
二个硝酸根离子
 
   氢氧化铁中铁元素的化合价
 

金刚石
 
       三个铝原子
 

(2)下列微粒结构示意图中属于离子的是
 
 (填字母),共表示
 
种元素.

(3)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

看图回答下列问题.
(1)写出编号仪器的名称:A
 
,B
 
,C
 
.仪器B的用途
 

(2)若试管中的药品是铜绿,观察到绿色固体逐渐
 
,试管口有
 
,如将产生的气体通人澄清石灰水中将会看到
 

(3)若试管中的药品是铜绿,加热时试管口略向下倾斜的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用含锌65%的粗锌20g(杂质不和稀硫酸反应)和足量的稀硫酸反应.理论上可以生成氢气多少克?

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