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下列说法正确的是(  )
A、在碳与氧气的反应中,碳提供氧作氧化剂
B、因S2-和O2具有相同的质子数,所以它们属于同种元素
C、金刚石的硬度比玻璃小得多
D、最外层为2个电子的原子可能是稀有气体元素的原子
考点:碳的化学性质,核外电子在化学反应中的作用,元素的概念,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:A、根据碳具有可燃性进行分析判断.
B、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数).
C、根据金刚石是天然存在的最硬的物质进行分析判断.
D、根据稀有气体的原子最外层电子数的特征进行分析判断.
解答:解:A、碳具有可燃性,在碳与氧气的反应中,氧气提供氧作氧化剂,故选项说法错误.
B、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),O2是氧气的化学式,不是元素符号,尽管S2-和O2具有相同的质子数,但它们不属于同种元素,故选项说法错误.
C、金刚石是天然存在的最硬的物质,金刚石的硬度比玻璃大得多,故选项说法错误.
D、最外层为2个电子的原子可能是稀有气体元素的原子,如氦原子核外只有1个电子层,最外层电子数为2,故选项说法正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握碳的化学性质与物理性质、元素的特征、稀有气体元素的原子最外层电子数的特征等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有规律,请你结合下列装置图回答问题:(友情提示:所选装置均填序号)

(1)写出指定仪器名称:①
 
  ②
 

(2)实验室用固液常温型制取和收集O2气体时应选用
 
两装置相连接(写出一种即可),反应的化学方程式为
 
,检验集气瓶中O2是否收集满的方法是
 

(3)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是
 
;用排水法收集O2完毕后,停止实验时的操作顺序是
 

(4)能用E装置收集的气体应具有的性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于实验方法的归纳错误的是(  )
A、取用固体药品可以用药匙,有些块状药品用镊子夹取
B、给试管里的固体药品加热时,应先均匀加热,再用外焰固定加热
C、玻璃仪器都可以用作反应器
D、用过的滴管立即用清水冲洗干净,严禁采用未经清洗的滴管再吸取别的试剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

小白鼠在装有空气密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
 

澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊,这说明空气中含少量的
 

盛冰水的杯子,放在常温下的空气中外壁会潮湿,这说明空气中含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

走进化学实验室,同学们学会了最基本的操作,以下操作正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
取少量液体
C、
加热液体
D、
称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

人在呼吸时主要消耗空气中的
 
;豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空气中的
 
作为养料;绿色植物进行光合作用时,要吸收空气中的
 
 并向空气中放出
 
;制造霓虹灯所用的气体绝大多数来自空气中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请指出下列符号中“2”的意义:
①2Cl
 

②2Cu2+
 

③2O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号回答:
质子数最少的元素是
 
,地壳中含量最多的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为17mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为(  )
A、肯定大于5mL
B、肯定小于5mL
C、肯定等于5mL
D、可能大于也可能小于5mL

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