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    2．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、根据点燃酒精灯的方法分析．
    B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
    C、根据量筒量取液体时的读数方法分析判断．
    D、给液体加热时的注意事项分析判断．

    解答 解：A、点燃酒精灯时严禁用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯，防止引燃酒精灯内的酒精而引起火灾，故错误；
    B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
    C、用量筒量取液体时读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，图示操作错误；
    D、给液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，故D错误．
    故选：B

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．试选用“＞”或“＜”或“=”填空．
    ①酸雨的pH＜正常雨水的pH；
    ②空气中氮气的体积分数＞氧气的体积分数；
    ③人呼出气体中二氧化碳的含量＞空气中二氧化碳的含量；
    ④常温下将10g氧化钙粉末加到90g水中，充分混合后，静置，过滤后所得溶液的溶质质量分数＜10%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．酸和碱能发生中和反应，生成盐和水．
    （1）已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化钠溶液中的一种，图中表示向甲中加入乙时溶液pH的变化曲线，请你写出图中所获取的4条信息甲溶液为盐酸，乙是氢氧化钠溶液；C点pH值为7，二者恰好中和．
    （2）试列举中和反应在生产生活的应用用熟石灰改良酸性土壤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室制取CO2气体的发生装置如图A，请回答下列问题：
    （1）对该装置进行气密性检验的方法是用止水夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，发现漏斗导管中液面高于试管中的液面，停止加水，液面差保持不变，说明装置气密性良好．           
    （2）要制取较多CO2，应对图中仪器进行怎样改进将试管换成锥形瓶或广口瓶．
    （3）证明二氧化碳气体已经集满的方法是将燃烧的木条放在集气瓶口，木条熄灭．
    （4）是否可以用稀硫酸和块状大理石来实验室制取二氧化碳气体，其主要原因是稀硫酸和石灰石反应生成硫酸钙，微溶于水的硫酸钙覆盖在石灰石的表面，阻碍反应进一步进行．
    （5）图B中试管中的现象为试管内的液面上升，产生此现象的原因为二氧化碳溶于水，使试管内的压强减小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识，如图，A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种，A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应，其中A与B能够发生中和反应，D是目前世界上产量最多的金属．请回答：
    （1）D的化学式是Fe   C属于盐（填“酸”、“碱”或“盐”）
    （2）A与D反应产生气体的化学方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
    （3）实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH，写出该反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某同学做粗盐（难溶性杂质）提纯实验，请根据图示回答下列问题：

    （1）图④中玻璃棒的作用是搅拌，使液体受热均匀．
    （2）操作⑥中的错误是缺少玻璃棒引流．
    （3）粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤②③⑥④（填操作序号）、称量精盐并计算产率．
    （4）操作④中，当观察到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生，根据图示回答下列问题（A装置中的试剂足量，B、C、D中的试剂少量）：

    （1）打开A中分液漏斗的活塞，使稀盐酸逐滴滴下，A中的反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    （2）B中观察到的现象是试管内液体沿导管流出．
    （3）C中发生反应的方程式开始从导管流入的液体遇黑色粉末产生气泡，后来产生的气泡越来越少，从导管内有气泡冒出．
    （4）D中发生反应的方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （5）E中的现象是蜡烛先明亮后熄灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．二氧化氯（ClO2）是一种环保型杀菌消毒剂．在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜．用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用．工业上用稍潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得请将制备二氧化氯反应的化学方程式填写完全：2KClO3+2H2C2O4$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$2ClO2↑+2CO2↑+K2C2O4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
    （1）指出图中标有数字的仪器名称：
    ①酒精灯；②集气瓶．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B（填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；反应类型为分解反应．若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置．
    （3）实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．若用此法来制氧气，装入药品前要先检验装置气密性．在装入药品之后，还需要在A中试管口放少量的棉花，这样的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管
    （4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （5）甲烷气体在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是密度比水小．

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