【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
(1)图中P点的意义是 ;
(2)若甲中混有少量的乙,提纯甲的方法是 ;
(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是 ;
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量 (填序号)。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】电影《火星救援》再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。
(1)影片中,主人公凭借种植土豆来缓解食品短缺危机。土豆中的主要营养成分是 。实验室检验该物质的方法是 。
(2)种植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料——液态联氨(N2H4)制得氢气,再将氢气引燃得到了水。联氨反应的微观示意图如下左图所示,写出反应方程式 。
(3)为了抵御低温,主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如上右图所示,它的原子核内的质子数是 。取暖原理是钚释放的α粒子减速释放出热能。1911年用α粒子轰击金箔研究原子内部结构的科学家是 。
A.卢瑟福 B.汤姆生 C.道尔顿 D.居里夫人
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2014年全球十大化学研究成果之一是复旦大学的同鸣飞教授课题组与德国柏林自由大学的Riedel教授合作,成功制备出了四氧化铱正离子(IrO4+),在这种离子中,铱(Ir)元素的化合价为
A.+3 B.+6 C.+7 D.+9
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求写出仪器的名称:
(1)取用高锰酸钾所用的仪器是 。
(2)量取8mL蒸馏水需要的仪器有 和 。
(3)常用来给液体加热的仪器有烧杯、烧瓶、 和 。
(4)收集和贮存少量气体的仪器是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2—3种组成。
(1)甲俗称纯碱,其化学式为_________。
(2)乙是一种氧化物,吸水后可变成丁。乙常用作食品干燥剂,检验其还有无干燥效果的化学原理是__________________(用化学方程式表示)。
(3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如下,方框中相应微粒的化学式为_________。该反应中丙与氧气的质量比为__________________。
(4)如右图所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1,待液体全部流下,立即关闭,观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊。充分反应后,打开K1和K2使液体全部流人锥形瓶,瓶中无明显现象。
①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因____________________________________
②取反应后锥形瓶中的溶液少许于试管中,加入少量氧化铜粉末,发现固体溶解,溶液变蓝。此时锥形瓶中溶液的溶质有_________种。
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【题目】下列关于空气的说法中,错误的是( )
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
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【题目】下列说法中正确的是
A.碘酒是常用的消毒剂,其溶剂是碘
B.霉变的花生米洗净后仍可正常食用
C.可用结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾
D.汞、金、钛属于金属元素,硫、氮、铅属于非金属元素
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)仪器②的名称是
(2)用①②③组合可制备CO2,写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式 。
(3)收集CO2应选用装置 (填“④”或“⑤”)
(4)利用图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”),反应方程式为_______;再加入足量的盐酸,观察到的现象是气球 (填“变大”、“变小”或“不变”)
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