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(2011年江苏泰州,26题)已知:①金属钠是一种活泼的金属,与水反应生成氧氧化钠和氢气;②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙是三种金属。其中甲最活泼,乙是红色金属,丙能被磁铁吸引。各物质间相互转化关系如下图:
 
请回答下列问题:
(1)写出A、E、G的化学式:A   ▲  ,E   ▲  ,G   ▲  
(2)操作X的名称是    ▲  
(3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为      ▲     
②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为             ▲         ,该反应的基本类型     
③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为        ▲      
(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是   ▲    ,无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是    ▲   
(1) A:H2O  E:CuO    G:FeSO4   
(2) 过滤
(3) ①2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓   ②2Na+2H2O=2NaOH+H2↑  置换反应
 
③Cu(OH)2====CuO+H2O
(4) 甲丙乙  检验气体的纯度或验纯
分析:乙是红色金属,丙能被磁铁吸引,说明乙是金属铜,丙是金属铁;金属甲和无色液体A反应生成无色气体C和无色溶液D,而且溶液D还能够和蓝色溶液F即硫酸铜溶液反应,因此无色溶液D为碱溶液即氢氧化钠溶液,则金属甲为钠,无色液体A为水,无色气体C为氢气,则蓝色沉淀就为氢氧化铜,由于难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水,则黑色粉末为氧化铜;由于水在通电条件可以生成氧气和氢气,则无色气体B就是氧气.
解答:解:(1)根据一种无色液体可以分解得到两种气体,可推出A是水,进而可以顺推出E是氧化铜,而G是浅绿色溶液,且是由硫酸铜所得,因此G应为硫酸亚铁溶液,故答案为:H2O,CuO,FeSO4
(2)由于操作X把沉淀和溶液分开,因此该操作是过滤,故答案为:过滤
(3)①由于D是氢氧化钠溶液,蓝色溶液F是硫酸铜溶液,故答案为:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2
②由于甲是金属钠,无色液体A是水,而且两者发生的反应是一种单质和一种化合物反应生成了另外一种单质和一种化合物,故答案为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,置换反应
③由于难溶性碱加热分解生成金属氧化物和水,故答案为:Cu(OH)2CuO+H2O
(4)在金属活动性顺序中,越靠前的金属化学性质越活泼,因此甲(钠)、乙(铜)、丙(铁)的活动性由强到弱的顺序是甲>丙>乙;由于氢气具有可燃性,因此在点燃或加热前必须要验纯;故答案为:甲、丙、乙,验纯
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(09台州)下列物质鉴别过程,主要涉及物理变化的是( )
A.用带火星的木条鉴别空气和O2
B.用澄清石灰水鉴别CO2和CO
C.用闻气味法鉴别酒精和白醋
D.用点燃法鉴别棉纤维和羊毛

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2010.浙江湖州)15.归类是我们经常用到的一种学习方法。若用下图所示的形式对所学知识进行归类,则表中

的选项与图相符的是
选项

X
Y
Z
A
常见的碱
烧碱
纯碱
熟石灰
B
常见的矿物燃料

石油
天然气
C
常见的合金
钢铁
生铁
氧化铁
D
常见的行星
地球
太阳
月球

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2010·湖北省黄冈市,13)下列除去杂质的方法错误的是
选项
物质(括号内为杂质)
除去杂质的方法
A
CO2(CO)
通过NaOH溶液
B
N2(O2)
 通过灼热的铜网
C
CaCl2(CaCO3)
 加水、过滤、蒸发
D
HNO3溶液(HCl)
 加适量AgNO3溶液、过滤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10宽甸)12.下列的有关规律的描述中正确的是(    )
A.酸、碱中一定含有氧元素
B.含有碳元素的化合物一定是有机物
C.在金属活动性顺序表中,金属与酸反应后溶液的质量一定增加
D.盐中一定含有金属元素

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年湖北荆门,27题)⑴在量取液体体积时,量筒必须放平,视线要与量筒内的液体凹液面的      保持水平,再读出液体体积数。
⑵某NaCl 溶液中不慎混有少量的Na2CO3杂质,可选用加适量的         除去;
⑶鉴别K2SO4和(NH42SO4两种化肥最常用的
方法是                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年四川绵阳,35题)


(1)右图是一种家用电热水壶,所用材料属于合金的是___ _________(填字母序号,下同),属于单质的是_____ ______,属于合成材料的是_____ _________。
(2)学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系。
1个CO2分子由___ ______构成。在氢氧化钠、氯化钠、硫酸三种物质中,由阴阳离子构成的是_____ ______,这三种物质的水溶液中PH<7的是_____ ______
(3)A~G七种物质之间具有如下图所示转化关系。已知:A是一种含铁的矿石的主要成分,其中金属与非金属元素的原子个数比为1:2;B中铁的质量分数为70%;C是有刺激性气味的无色气体,它是形成酸雨的物质之一;F可溶于G的稀溶液并产生气体,该气体是有利于环境保护的理想燃料。请回答下列问题:
①A的化学式为____ _____,已知A转化为B时金属元素的化合价升高,则A中非金属元素的化合价是___________
②B与CO反应的化学方程式是。
③C→D反应的化学方程式是____ __________    ____                             ___
④B与G的稀溶液反应的化学方程式是___ _______

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

你认为下列实验方案中,可行的是                (   )
A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物
B.向某未知溶液中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明溶液是盐酸
C.用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气
D.将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴到试纸上,测定其pH

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年甘肃兰州,25题)右图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的是
A.若甲为单质,丙为单质,则该反应不一定是置换反应
B.若甲为碱,则该反应不一定是中和反应
C.若该反应是氧化反应,则甲或乙不一定为氧气
D.若丁为水,则甲、乙至少有一种物质为酸或碱

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