装置一 | 装置二 | 装置三 | 装置四 | |
装置特点 | 安装简单 | 便于添加液体 | 可控制反应速率 | 可随时控制反应 的发生和停止 |
适用范围 | 用于制取少量气体 | 用于平稳反应并 制取较多气体 | 用于剧烈反应并 制取较多气体 | 用于平稳反应并持 续时间较长的制气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、 加足量水 |
B、 加足量锌 |
C、加足量NaOH溶液 |
D、加足量氧化铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
在自然界中寻找含铁 元素的矿物作为生产原料 | 加强环境保护,发展循环经济的绿色化学观念 | |
对废水、废气、废渣 加以净化处理或开发利用 | 元素守恒的观念 | |
制定安全保障措施,对员 工进行安全生产教育 | 科学技术是第一生产 力的观念 | |
革新技术,以提高生产效 益,降低生产成本 | 把人的生命安全放在◇ 一位的人本主义观念 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作 | 实验现象 | 结论及反应的方程式 |
从烧瓶内取少量反应后的澄清溶液,向其中滴加 | 猜想②成立.反应的方程式为 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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