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8.将N2充入包装袋内做保护气,是因为N2的化学性质稳定(填“活泼”或“稳定”)

分析 根据氮气的化学性质稳定进行分析.

解答 解:将N2充入包装袋内做保护气,是因为N2的化学性质稳定.
故答案为:稳定.

点评 本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某同学加热2ml水,正确的操作顺序是(  )
①点燃酒精灯
②加热
③用试管夹夹好试管
④往试管中加入2ml水 
⑤将试剂瓶盖好放回原处.
A.①④③②⑤B.①③④②⑤C.④⑤③①②D.④③⑤①②

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.木炭、红磷、硫、铁丝都能在氧气中燃烧,上述几个反应中,其变化的本质和现象之间由不少共同之处,请你它们的共同之处(写出两点即可)
(1)氧化反应(2)化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.我区部分居民用上了燃气公司提供的天然气,代替原来使用的煤或液化石油气,对我区的环境起了一定的改善作用.回答下列问题:
(1)写出甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)请你列出几种未来的新能源(至少三种)地热能、水能、核能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.面值100元的新版人民币,其正面正下方的数字“100”,采用了光变色防伪油墨印刷,从不同角度会看到不同的颜色,防伪油墨中含有MgF2,其中F的化合价为(  )
A.-1B.-2C.+1D.+2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.科学探究的基本环节包括:提出问题、猜想与假设、制定计划(或设计方案)、进行实验、反思与评价、表达与交流.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某校进行中考化学实验操作考查.有以下四个考题:①粗盐提纯 ②酸的化学性质 ③二氧化碳的制取、收集和验满 ④氧气的制取、收集和验满.考查的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后由监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

请回答:
(1)指出上图中仪器a的名称:铁架台.
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第③个考题.
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图.实验完毕后小凯得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:取液时瓶塞未倒放;验满时不能把燃着的火柴伸入集气瓶内.

(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若增加酒精灯(填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.用下列物质的化学式填空:(不重复)
盐酸      食盐       熟石灰    生石灰    小苏打    纯碱     硫酸       烧碱
(1)生活中常用作调味品、防腐剂的是NaCl;
(2)侯氏联合制碱法中的“碱”是Na2CO3
(3)少量存在于人的胃液中可帮助消化的物质HCl;
(4)能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液的是Ca(OH)2
(5)常用于食品干燥剂CaO.
(6)能用来除铁锈的是H2SO4
(7)用于造纸的碱NaOH.
(8)焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识.请按要求回答下列问题:
(1)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是元素.(填“单质”、“元素”或“原子”) 
(2)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖会闻到刺鼻的气味,这是由于分子是不断的运动的.
(3)牛奶中富含的营养素是B(填序号).
A.糖类B.蛋白质C.油脂D.维生素
(4)若厨房失火时,移走“煤气罐”,这是利用了A原理灭火(填序号).
A.清除可燃物   B.使可燃物与氧气隔绝  C.降低可燃物的着火点.

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