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    【题目】物质王国举行一场趣味投球赛，场上“队员”位置及传球路线如图所示，每一种物质代表一位队员，只有能发生物质转化的队员之间才能完成一次传接球。已知常温下A和B都是无色液体，且组成元素相同，C是无色气体，D的状态和其他物质不同，C转化为D的反应过程中有火星四射的现象。请回答下列问题：

    （1）物质D的化学式是_____。

    （2）写出物质B的一种用途：_____。

    （3）物质A→B的反应的文字表达式是_____。

    （4）图中共涉及3个化学反应，反应_____（填字母）的基本反应类型与另外两个反应不同。

    A ① B ② C ③

    【答案】Fe3O4 灭火 氧化氢水+氧气 C

    【解析】

    A和B都是无色液体，且组成元素相同，则A是过氧化氢，B是水；C是无色气体，D的状态和其他物质不同，C转化为D的反应过程中有火星四射的现象，则C是氧气；D是四氧化三铁；

    （1）物质D是四氧化三铁，化学式是：Fe3O4；

    （2）写出水的一种用途：灭火；

    （3）物质A→B过氧化氢转化为水的反应的文字表达式是：过氧化氢水+氧气；

    （4）图中共涉及3个化学反应，

    A ①2H2O22H2O+O2↑属于分解反应；

    B ②2H2O2H2↑＋O2↑属于分解反应；

    C ③3Fe＋2O2Fe3O4属于化合反应；

    反应③基本反应类型与另外两个反应不同。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年“世界水日”的宣传主题为“不让任何一个人掉队”。

    （1）爱护水资源，一方面要防治水体污染，另一方面要____________。

    （2）①下列水的净化方法中净化程度最高的是________（填字母序号）

    A沉淀 B吸附 C蒸馏 D过滤

    ②城市居民生活用水，主要靠自来水厂供给。在自来水厂里，水的净化过程中常通入氯气，其目的是________。

    （3）如果长期饮用硬水，人体内容易产生结石，生活中常用__________的方法降低水的硬度。

    （4）下图为电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，a、b两玻璃管内产生的气体体积比约为____________，反应的化学方程式为_______，该实验证明水是由_________组成。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（CH3O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是

    A.物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成

    B.该反应说明分子不可分

    C.该反应前后原子种类和数目均发生改变

    D.该反应既不是化合反应也不是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )

    A. ①、②的化学性质相似 B. ②的粒子符号为Na

    C. ③在化学反应中易失去电子 D. ④中x可能为8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】冰毒的主要成分是甲基苯丙胺（化学式是C10H15N），吸食冰毒后会刺激中枢神经系统，使人产生兴奋感，严重危害身心健康，青少年应该珍爱生命，拒绝毒品。下列关于甲基苯丙胺的说法错误的是（　　）

    A.甲基苯丙胺是一种化合物

    B.甲基苯丙胺由碳原子、氢原子、氮原子构成

    C.甲基苯丙胺中碳、氢、氮原子个数比为10：15：1

    D.甲基苯丙胺中碳元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年12月26日，北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是（　　）

    A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

    B.给试管中的液体加热时，液体体积不多于试管容积的三分之一

    C.为了节约药品，有些用剩的药品可放回原瓶

    D.易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，实验是研究物质组成和性质的重要手段。

    （1）空气和水是一切生命赖以生存的根本，没有空气和水就没有生命。通过电解水可以知道水的组成，下图是电解水的简易装置，管A、管B中的气体的质量比是_____，在电解水的过程中，保持不变的粒子是_____,电解水实验结论是_____.

    （2）利用如图所示装置来探究可燃物燃烧的条件。

    ①对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象，说明可燃物燃烧条件之一是_____。

    ②能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。

    ③烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学为了在实验室制备二氧化碳并探究二氧化碳的性质，进行了以下实验探究。

    [实验一]选用药品。按下表进行实验.取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应）.产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示:

    实验编号

    药品

    Ⅰ

    块状大理石、10%硫酸

    Ⅱ

    块状大理石、7%盐酸

    Ⅲ

    大理石粉末、7%盐酸

    （1）图中丙对应实验______ （选 填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳,相应的化学方程式是___________________。不用甲对应的药品,理由是_____________。

    [实验二]性质探究。如图所示。用软塑料瓶进行实验

    （2）向瓶中倒入澄清石灰水，观察到软塑料瓶变瘪,澄清石灰水变浑浊。反应的化学方程式为__________________。

    （3）再向瓶中注人足量盐酸,观察到的现象有。浑浊消失,__________________。

    [实验拓展]如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。开始通气时④变红,通气一段时间后①变红.②③始终不变色。

    （4）能说明CO2密度比空气大的现象是____________________。

    （5）①也能变红。说明微粒具有的性质是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

    （1）用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为_______，反应的化学方程式为________，该实验证明水是由_______组成的。

    （2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，生活中可用________区分硬水和软水：

    （3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是______（填字母）：

    A步骤①中可加入明矾作絮凝剂

    BX试剂可以是活性炭

    C步骤②的作用是消毒杀菌

    D净化后的水为纯净物

    （4）小英同学从河水中取出浑浊水样进行实验。将水样静置进行过滤，其操作规范是______(填序号)

    a用玻璃棒引流

    b滤纸边缘高出漏斗

    c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

    d将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

    e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

    （5）合理开发利用水资源。推进社会发展与进步。水作为原料，可获得多种产品。

    ①工业上常用水通入灼热的碳制取水煤气，水煤气是氢气和一氧化碳的混合气体，该反应原理为_________（写化学反应方程式）

    ②利用CO和H2制取二甲醚的微观过程如图所示：

    1个X分子中含有10质子。该变化过程中，参加反应的CO和H2的分子个数比是_________。

    （6）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是_________。

    A生活污水直接排放

    B提倡使用节水器具

    C工业上冷却水重复利用

    D园林浇灌用滴灌、喷灌

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