练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    B．加热一定量的高锰酸钾固体
    C．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
    D．将一定质量水通电电解一段时间

    分析 A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，可以结合催化剂的定义来完成解答；
    B、高锰酸钾分解产生了氧气，所以反应前后锰元素的质量分数要改变，可以据此解答；
    C、依据氯酸钾受热分解的实验现象分析判断；
    D、根据通电分解水的实验现象及结论进行解答；

    解答 解：A、二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂，其质量在反应前后不会改变，故A错误；
    B、高锰酸钾分解产生了氧气，使固体的总质量减少，反应前后锰元素的质量不变，所以反应前后锰元素的质量分数要改变，故B错误；
    C、加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物的反应中，一开始不会有氧气产生，故C错误；
    D、通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍，故D正确．
    答案：D

    点评 正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示的知识正确的是（　　）
    A．钠、钾、铜的金属活动性：B．硫及其化合物与化合价的关系：
    C．物质溶解度与溶解性的关系：D．物质形成溶液的PH：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．运用学过的化学知识填空：
    （1）检验一块布料是羊毛织品还是合成纤维织品，最简便可靠的方法是灼烧闻气味；
    （2）硬水煮沸后硬度降低是因为水中可溶性钙镁化合物减少的缘故．
    （3）加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标，因为这些地方的空气中常混有可燃性气体或粉尘，它们遇到明火，有发生爆炸的危险．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2，其反应方程式为：MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O
    反应装置如图所示（夹持装置已略去）．制备反应会因盐酸浓度下降而停止．为测定反应残余液中盐酸的溶质质量分数，探究小组同学提出下列实验方案：
    （1）甲同学的方案为：与足量AgNO3溶液反应，称量生成沉淀的质量．此方案不可行（填“可行”或“不可行”），原因是残余液中的MnCl2也会与AgNO3反应形成沉淀．
    （2）乙同学的方案为：与足量Zn反应，测量生成的气体体积．实验装置如图所示（夹持装置已略去）．使Y形管中的残余溶液与锌粒反应的正确操作是将锌粒转移到残留溶液中．反应完毕，每间隔1分钟读取气体体积．气体体积逐渐减小，直至不变．从中可以推测Zn与HCl反应会放出（“吸收”或“放出”）热量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质．已知CoCl2固体是蓝色的，CoCl2•6H20固体和CoCl2溶液都是粉红色的．
    （1）将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干，将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤，滤纸由粉红色逐渐变成蓝色，烘烤时反应的化学方程式是CoCl2•6H20$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoCl2+6H20．
    （2）将金属钴投入稀硫酸中，发生化学反应Co+H2S04=CoS04+H2↑．预测实验现象产生大量气泡，溶液变成粉红色．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．化学课上老师表演了一个小魔术-“无中生有”：在相同条件下，向A，B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H2S）气体和二氧化硫气体．如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：
    （1）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用如图表示：

    该反应的化学方程式为：SO2+2H2S═2H2O+3S．
    （2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是H2S与SO2反应后生成固态的硫和液态的水，使瓶内的压强小于瓶外的大气压，所以塑料瓶变瘪了．
    （3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，瓶中剩余的气体为SO2，处理该气体的方法是向瓶内倒入NaOH溶液，振荡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点之一是：提高原子的利用率，使原料中的所有原子全部转化到产品中，实现“零排放”．下列反应符合绿色化学这一特点的是 （　　）
    A．工业冶铁  3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    B．用生石灰制熟石灰  CaO+H2O=Ca（OH）2
    C．实验室制取二氧化碳  2HCl+CaCO3=CO2↑+H2O+CaCl2
    D．实验室制取氧气  Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质由分子构成的是（　　）
    A．金刚石B．氯化钠C．二氧化碳D．铜

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是（　　）
    A．反应前后物质的总质量没变
    B．正负极上产生气体的质量比约为1：2
    C．反应前后原子的种类和数目没有变化
    D．在化学反应中分子可分而原子不可分

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案