分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷,故填:一个镁离子带有2个单位的正电荷;
②中的2表示氖原子第一电子层上排布2个电子,故填:氖原子第一电子层上排布2个电子;
③O2中的2表示一个氧分子中含有2个氧原子,故填:一个氧分子中含有2个氧原子.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测定溶液的pH时,先将试纸用水湿润用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸 | |
B. | 加热氯酸钾制取氧气并用排水法收集,实验完毕应先熄灭酒精灯,后从水槽中移出导管 | |
C. | 一氧化碳还原氧化铜时,先加热氧化铜粉末至红热,后通入一氧化碳气体 | |
D. | 稀释浓硫酸时,先在烧杯中加入水,后将浓硫酸沿杯壁缓慢地注入并不断搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小苏打--盐--发酵份主要成分 | |
B. | 澄淸石灰水--混合物--检验二氧化碳气体 | |
C. | 苛性钠--碱--制取肥皂 | |
D. | 纯醎--碱--生产洗涤剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入氢氧化钠溶液的质量(g) | 25 | 25 | 25 | 25 |
生成沉淀的质量(g) | 2.9 | X | 8.7 | 8.7 |
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