【题目】根据如图所示,回答有关问题.
(1)写出实验室用装置A制取气体的化学方程式(写一个即可)
(2)实验常用装置B制取二氧化碳,而用C装置比B装置更优,其优点是:
(3)将D装置装满水可收集氧气或氢气,此时气体应从端进入.(填a或b)
【答案】
(1)2KClO3 2KCl+3O2↑
(2)能控制反应的发生和停止
(3)b
【解析】解:(1)A装置适用于固体制取氧气,可以是加热高锰酸钾或加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气;故填:2KClO3 2KCl+3O2↑(答案合理即可);(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是:可以随时控制气体的发生;所以答案是:能控制反应的发生和停止;(3)氧气和氢气的密度比水小,所以应装置D排水收集气体时,气体从短管进入,故填:b.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列问题。
(1)氧元素的符号为__________; (2)两个氢离子可用符号表示为___________;
(3)水的化学式为___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液
D.10℃时,分别用100g水配制甲,乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量
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