鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是( )
A．将气体分别通入澄清石灰水
B．将气体分别通入石蕊试液
C．实验三种气体在水中的溶解性
D．用燃着的木条分别伸入瓶内
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
有一包粉末，可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4 中的一种或几种组成。为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：
（1）取样加水溶解，得到无色透明溶液。（2）取（1）所得溶液少许，加入NaOH溶液，观察，没有明显现象。
（3）另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没有明显现象。
根据上述实验可得到的结论是: 原粉末一定不含 ，可能含有的物质是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
目前，市场上畅销以木糖醇为原料的“口香糖”，对修复蛀牙有所帮助。木糖醇是由三种元素组成的有机物，其中，氢元素质量分数约为7.89%，氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子。请回答：
(1)该有机物还含有的一种元素是___；
(2)木糖醇的化学式量(或相对分子质量)为____；
(3)一个木糖醇分子中氢原子的个数为____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
)激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。
(1)碳粉不具有的性质是__(填序号)。
A．黑色 B．易溶于水
C．可燃性 D．常温下稳定
(2)将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程
式为_，该反应中碳表现出_ _(填“氧化”或“还原”)性。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是( )
A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定
B．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧，不支持燃烧且密度比空气大
C．CO和C都有可燃性，充分燃烧的产物都是CO2
D．CO和CO2都有毒，都是大气污染物
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科目：初中化学 来源： 题型：
请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸片，分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
| 现 | ||||
| 象 | 紫色纸花 | |||
| 变红 | 紫色纸花 | |||
| 不变色 | 紫色纸花 | |||
| 不变色 | _紫色纸花变红_ | |||
| 分 | ||||
| 析 | ①实验Ⅲ验证了_ _；实验Ⅳ验证了_ _。 | |||
| ②通过实验Ⅰ、Ⅳ， | ||||
| ③实验Ⅳ结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸_。 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
在反应A＋3B＝2C＋3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后，生成3.6 g D，则C的质量为( )
A．6.8 g B．9.6 g C．8.8 g D．4.4 g
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可验证酸的一条化学性质是_。
