【题目】将pH=11的氢氧化钠溶液加水稀释后,所得溶液的pH可能是_____
A 6 B 8 C 13 D _____.
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【题目】实验室有一瓶稀盐酸,老师请小红同学设计方案测定该盐酸中HCl的质量分数。小红同学先取一洁净小烧杯,称其质量为20.2g,然后往其中倒入一定量稀盐酸后称量,总质量为120.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为130.8g。请回答下列问题:
(1)根据题意可知,反应中产生气体的总质量是____________。
(2)计算该稀盐酸中溶质的质量分数__________(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。
(3)如果铁钉的铁锈未除净,对计算结果的影响是_____________ (选填“偏大”“偏小”“无影响”之一),原因是(用化学方程式表示)____________________。
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【题目】A.B.C.D.E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质,它们存在如右图的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,弧线表示两种物质间可以发生反应,C是常见气体,D是常见单质,(反应条件与其他物质均已略去)。
请回答下列问题:
(1)若A在常温下为液体,则C的化学式为__________;
(2)若A在常温下为气体,则C的化学式为_________;
(3)无论A在常温下为液体还是气体,B的化学式均为_________,D的化学式均为_________;
(4)写出A→E的化学方程式:_________。
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【题目】下列有关物质性质与用途对应关系正确的是
A.CO具有可燃性,可用于炼铁B.常温下N2很稳定,可用作粮食保护气
C.铜有金属光泽,可用于制造电线D.石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯
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【题目】下列关于书写化学方程式的说法中,错误的是( )
A.应符合客观事实B.生成物中的气体一定要用“↑”标注
C.应遵循质量守恒定律D.只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明条件
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【题目】实验室常用下图所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)若有1.24 g红磷发生反应,根据化学方程式计算,产生的P2O5有_______g。
(2)该实验中红磷过量,你认为是否有道理?_______(填“是”或“否”),你的理由:___________________________。
(3)在动手实验的过程中,你认为该实验的不足是___________(至少一条)。
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【题目】(8分)如下图所示,图1是教材中水电解实验装置,图2是我市化学老师针对图l实验自创新装置。
图2的创新实验操作步骤如下:
先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至16V,约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。
请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:
(1)配制250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液,需固体氧氧化钠 g
(2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是 (填化学式),检验此气体的方法是 。
(3)你认为图2的创新实验相对图l来说,所具备的优点组合是 (填字母编号)。
①实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液
②使用注射针头作电极,两极距离近,反应快
③非常方便两极气体的检验
④所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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【题目】化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为( )
A.原子B.元素C.分子D.单质
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