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    下列仪器中，可以用于直接加热的是（　　）
    ①集气瓶    ②蒸发皿      ③烧杯    ④量筒      ⑤试管．
    A、①②B、②⑤C、③④D、②③⑤
    考点：用于加热的仪器
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据仪器的使用方法和注意事项解答即可．
    解答：解：①集气瓶不能用于加热，②蒸发皿可以直接加热，③烧杯加热需要垫石棉网，④量筒不能用于加热，⑤试管可以直接加热．观察选项，故选B．
    点评：掌握常见仪器的使用方法和注意事项是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出带标号的仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ；
    （2）向气体发生装置内加入药品前，必须
     
    ；
    （3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选择的制取装置是
     
    ，反应的化学反应方程式为
     
    ；
    （4）实验室若用双氧水二氧化锰制氧气选择的发生装置是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ；
    （5）常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使带火星的木条复燃的是
     
    ．
    A．5mL 5%的过氧化氢溶液
    B．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作错误的是（　　）
    A、
    闻气体的气味
    B、
    检验氧气是否收集满
    C、
    取用液体试剂
    D、
    取用固体粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP）分子式为C10H10O4．求：
    （1）DMP的相对分子质量为
     
    ；
    （2）一个DMP分子中共有
     
    个原子；
    （3）DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为
     
    ；
    （4）DMP分子中氧元素的质量分数为（结果精确到0.01）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组中两物质的溶液混合恰好完全反应并生成沉淀，将沉淀滤去后的溶液蒸发，可得到食盐晶体的是（　　）
    A、硫酸钠和氢氧化钡
    B、氢氧化钡和氯化钾
    C、硝酸银和氯化钡
    D、氯化钡和硫酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器中，禁止加热的是（　　）
    A、试管B、量筒C、蒸发皿D、烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，G是木炭，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变．

    请你根据上述信息，推断出下列物质．（写名称）
    （1）E
     
    、H
     
    ．
    （2）写出反应③的反应文字或符号表达式，并指出反应的基本类型：?
    ③
     
    ，
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将体现下列实验操作目的正确序号填在对应的横线上．
    A．防止药品污染   B．防止试管破裂    C．防止实验误差  D．防止烫坏试验台   E．防止液体喷出伤人
    （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热：
     
    ；
    （2）胶头滴管使用后，及时清洗并放在试管架上：
     
    ；
    （3）取下刚加热后的蒸发皿放在垫有石棉网的试验台上：
     
    ；
    （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平：
     
    ；
    （5）加热试管中的液体，试管口不能对着有人的地方：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符合下列要求的化学方程式：
    ①请任写一个有二氧化碳参加的化合反应：
     
    ．
    ②向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后，观察到有无色气泡产生，伸入带火星的木条，木条复燃．请写出符合该现象的化学方程式：
     
    ．
    ③写出一个有两种单质生成的分解反应：
     
    ．

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