下列实验现象描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.电解水实验中,正极产生的气体体积是负极的2倍
D.碳在空气中燃烧生成二氧化碳
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;电解水实验.
【专题】实验现象的观察和记录.
【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据电解水的现象进行分析判断.
D、根据碳在空气中燃烧的现象进行分析判断
【解答】解:A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.
C、电解水实验中,负极产生的气体体积是正极的2倍,故选项说法错误.
D、碳在空气中燃烧生成二氧化碳属于结论,不是现象,故选项说法错误.
故选:B.
【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:
宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务.你认为下列广告语正确的是( )
A.“X X”牌超纯水,绝对纯净,不含任何化学物质
B.长期饮用蒸馏水,对人体健康有益
C.矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素,是一种健康饮料
D.面对河水不断被污染,我们应设法关闭所有化工厂
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年4月25日,尼泊尔发生8.1级强震。震后灾区人民须将河水净化成生活用水,常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸附、③蒸馏、④消毒杀菌。应选用的净化顺序为
A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知:镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(Mg3N2),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。
(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式 ;
(2)a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为 ;(用含a 的式子表
示m 的取值范围)
(3)某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置
【查阅资料】
I. 碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常用作干燥剂,不与NH3 反应。
II. 2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4
III. NH3 是一种极易溶于水的气体。
【实验步骤】①检查装置的气密性;②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形
瓶中,称量装置C,连接好装置;③关闭活塞K,打开A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,
至样品完全反应;④打开活塞K,鼓入空气;⑤再次称量装置C,装置C 增重0.34g。
请回答:
(一)装置B 的作用是 ;
(二)装置D 的作用是 ;
(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是 ;
(四)固体混合物中Mg3N2 的质量分数为 ;
(五)实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是 (写一条)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
卫生部门建议,对高度怀疑或已确诊H7N9型禽流感病例尽早使用“达菲”抗流感药物。达菲的化学式是C16H31N2PO8,则下列说法正确的是
A.达菲属于有机物
B.达菲中氢元素的质量分数最大
C.达菲中碳、氢两种元素的质量比是16∶31
D.一个达菲分子中含有一个氮分子
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