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    下列仪器操作错误的是（   ）

    A. 浓硫酸的稀释 B. 加热液体

    C. 滴加液体 D. 过滤

    B 【解析】 A. 稀释浓硫酸，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，使热量及时扩散； B. 加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角。 C. 向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污染试剂； D过滤时应用玻璃棒引流，且漏斗末端紧靠烧杯内...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：辽宁省盘锦市2018届九年级中考化学试卷 题型：简答题

    根据表格中测定的一些物质的pH，回答下列问题。

    苹果汁

    鸡蛋清

    牛奶

    雨水

    糖水

    肥皂水

    pH

    3.2

    7.8

    6.5

    5.3

    7.0

    10.1

    （1）测定pH的简单方法是使用________或pH计。

    （2）该雨水________(选填“是”，“不是”)酸雨。

    （3）鸡蛋清能为人体提供的基本营养素是________。

    pH试纸是蛋白质 【解析】 （1）测定pH的简单方法是用pH试纸。 （2）pH小于5.6的雨水是酸雨，故该雨水是酸雨； （3）鸡蛋清可以为人体提供较多的蛋白质。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省牡丹江市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，图中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（　　）

    A. 反应前后原子的种类、数目均无变化

    B. 此反应不属于置换反应

    C. 反应中有单质生成

    D. 参加反应的两种分子的个数比为2:1

    D 【解析】 A、根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、数目和质量不会发生改变，说法正确，不符合题意；B、根据反应前后的微观示意图可知反应物是两种化合物，生成物是一种单质和一种化合物，不符合置换反应的概念，所以不属于置换反应，说法正确，不符合题意；C、由一种元素形成的化合物属于单质，根据反应前后的微观示意图可知生成物有单质，说法正确，不符合题意；D、根据质量守恒定律，参加反应的两种...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第一章 开启化学之门 单元测试 题型：简答题

    化学实验操作的“先”与“后”十分重要，若遇到下列情况，应如何操作．

    ①给试管中的药品加热，必须先________，后集中加热．

    ②用高锰酸钾制取氧气实验结束后先________后________防止水倒流使试管炸裂．

    ③用托盘天平称量药品时，先加质量________ （大或小，下同）的砝码，后加质量________ 的砝码．

    预热移出水中导管熄灭酒精灯大小 【解析】 ①给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热； ②用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先把导管从水中拿出，防止水倒吸炸裂试管，然后移去酒精灯； ③使用托盘天平称量物体时，物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘．夹取砝码时要用镊子，防止手汗液腐蚀砝码，加砝码时，要从质量大的砝码到质量小的砝码。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 第一章 开启化学之门 单元测试 题型：单选题

    化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（）

    A. 发展低碳经济，保护环境 B. 日环食、日偏食的产生

    C. 开发新能源，研制新材料 D. 药物和保健品的研制

    B 【解析】 A、发展低碳经济，是研究一些含碳少的一些物质，属于化学研究的范围，故A错误； B、日环食、日偏食的产生是地理研究的内容，与化学无关，故B正确； C、开发新能源，研制新材料也属于研究新物质制取的，属于化学研究的范围，故C错误； D、药物保健品的研制也属于研究新物质制取的，属于化学研究的范围，故D错误． 故选B

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市2018届九年级中考化学试卷 题型：计算题

    在一定质量的氯酸钾中加入15.8g高锰酸钾，充分混合后加热至完全反应，共制得氧气6.4g，

    （1）根据化学方程式计算，15.8g高锰酸钾完全反应，生成氧气的质量。

    （2）制得氧气中的氧元素占原混合物中氧元素的质量分数（计算结果保留到01.%）。

    （1）1.6g （2）57.1% 【解析】 （1）根据高锰酸钾的质量结合化学方程式计算；（2）根据反应中氯酸钾中氧元素全部转化为氧气，高锰酸钾中中氧元素部分转化为氧气分析。 【解析】 （1）设生成氧气的质量为x； 316/32=15.8g/x x=1.6g （2）高锰酸钾中氧元素的质量：15.8g×（64/158）=6.4g； 原混合物中氧元素的质量：（...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市2018届九年级中考化学试卷 题型：填空题

    如图是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线。

    （1）氯化钾溶液中的溶剂是_________ 。

    （2）硝酸钾饱和溶液中混有少量氯化钾，提纯硝酸钾应采用的方法是 _______。

    （3）要使氯化钾饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外的方法是 __________。

    （4）t ºC 时硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是_________ 。

    水冷却热的饱和溶液（或降温结晶）升温37.5% 【解析】 （1）根据溶液的组成分析；（2）根据氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线随温度的变化情况分析；（3）根据饱和溶液变为不饱和溶液的方法分析； （1）氯化钾溶液中溶质是氯化钾，溶剂是水； （2）硝酸钾的溶解度受温度影响较大，所以硝酸钾溶液中混有少量的氯化钾，采用冷却热的饱和溶液（或降温结晶）的方法提纯硝酸钾； （3）硝酸钾的...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题

    下列空气成分中，化学性质很不活泼，且通电时会发出不同颜色光的是 （ ）

    A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

    D 【解析】 根据稀有气体在通电时能发出有色的光分析。 稀有气体在通电时能发出有色的光，空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学同步练习：3.1.4离子 题型：填空题

    某元素原子的结构示意图如图所示，该元素符号为Br。

    (1)图中x＝________；Br属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。

    (2)下列微粒中，具有相对稳定结构的是______(填序号，下同)，与Br化学性质相似的是______。

    7非金属CE 【解析】 (1)原子中，质子数=核外电子数，35=2+8+18+x，x=7；由元素名称可知溴元素属于非金属元素； (2)图中C的最外层电子排满了属于稳定结构，决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，Br的最外层电子数为7，氯原子的最外层电子数为7，故两者具有相似的化学性质。

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