【题目】乐融和张炎帮助老师探究中和反应的实验,操作如图所示,请同学们完成以下问题:
(1)实验中发生反应的化学方程式_____。
(2)向乐融加入了适量的混有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中,边滴加稀盐酸边用玻璃棒不断搅拌,当看到_____现象,证明氢氧化钠和稀盐酸发生化学反应了。
(3)乐融同学对最终变为无色的溶液的成分很感兴趣,他猜测溶液中的溶质除酚酞外一定有_____可能有_____(填化学式)为了最终确定溶液的成分,马墩墩同学设计方案,取少量反应后的试剂向其中加入适量硝酸银溶液,如果看到白色沉淀,就能证明可能有的物质一定存在。请同学们对该方案评价_____。张炎提出另外一种方案,取反应后的少量试剂于试管中,向其中加入了适量的碱_____(填化学式)产生了明显的实验现象,最终确定的溶液的成分。
(4)同学们最后总结,可以根据明显的现象证明是否有其他物质生成,也可以根据明显的现象_____来判断化学反应是否发生。
【答案】NaOH+HCl=NaCl+H2O 溶液由红色变成无色 氯化钠 HCl 不正确,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,溶液中一定有氯化钠,无论是否有HCl,加入硝酸银都会产生白色沉淀 Cu(OH)2或者Fe(OH)3 证明某种反应物的消失
【解析】
氢氧化钠和稀盐酸生成氯化钠和水,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠,盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸,盐酸和氢氧化铜反应生成氯化铜和水,盐酸和氢氧化铁反应生成氯化铁和水。
(1)实验中发生反应是氢氧化钠和稀盐酸生成氯化钠和水,反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。
(2)氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,氢氧化钠和稀盐酸生成氯化钠和水,边滴加稀盐酸边用玻璃棒不断搅拌,当看到溶液由红色变成无色现象,证明氢氧化钠和稀盐酸发生化学反应了。
(3)猜测溶液中的溶质除酚酞外一定有氯化钠,可能有氯化氢,化学式为HCl,取少量反应后的试剂向其中加入适量硝酸银溶液,如果看到白色沉淀,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,盐酸和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,故该方案不正确,氢氧化钠和稀盐酸生成氯化钠和水,溶液中一定有氯化钠,无论是否有HCl,加入硝酸银都会产生白色沉淀。取反应后的少量试剂于试管中,盐酸和氢氧化铜反应生成氯化铜和水,氯化铜溶液显蓝色,盐酸和氢氧化铁反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液显黄色,故向其中加入了适量的碱是氢氧化铜或氢氧化铁,化学式为Cu (OH)2或者Fe(OH)3,产生了明显的实验现象,最终确定的溶液的成分。
(4)同学们最后总结,可以根据明显的现象证明是否有其他物质生成,也可以根据明显的现象证明某种反应物的消失来判断化学反应是否发生。
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【题目】大气中二氧化碳含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力 尝试通过下列途径减少二氧化碳的排放:利用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化 碳,并将二氧化碳储存或利用,流程如图所示:
(1)分离室中分离物质的操作名称是_____________________。
(2)反应、分离室中发生的化学反应方程式为______________________。
(3)请写出这种“捕捉”二氧化碳工艺的一个优点_________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组对氧气的制取和性质实验进行探究。
(1)现有如下装置:
①实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____________,应选择的发生装置和收集装置是____________。
②用收集到的氧气进行“硫在氧气中燃烧”的实验,观察到的现象是 ______________。
(2)氯化氢和氨气发生了化学反应,可生成氯化铵白色固体。 某兴趣小组利用浓氨水和浓盐酸探究分子运动速度与相对分子质量的关系。
(实验方案)将一支约 40 cm 长的玻璃管水平放置,向左、右两端的玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。 过一会儿后,观察到有白烟产生且位置偏右。
(实验结论)上述实验说明:① ________________。
②分子的运动速率与相对分子质量有关,其关系是____________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】疫情期间,刷抖音的小伙伴都发现了,很多人都变成了“美食家”,自制凉皮、蒸蛋糕、双皮奶,让我垂涎欲滴,吃货大元宝和她的妈妈紧跟时代潮流,在家里用糯米自制了很多美食。
(1)用糯米、红豆、水、牛奶、草莓等自制草莓大福,其中糯米中(除水外)富含的营养素为_____,该种营养素中主要存在于植物种子或块茎中的是_____(填化学式);草莓中富含的营养素(除水外)在人体中的重要作用是_____、预防疾病、维持身体健康。
(2)用到的糯米是糯稻去壳之后得到的,我国北方寒冷地区糯稻生长过程中出现叶片发黄的现象,化学小天才生琪琪建议施加一种化学肥料,如_____(填化学式)。
(3)孙美航同学班级个头最高(智商感人),原因之一最爱喝牛奶,牛奶能为我们补充较多的常量元素_____(填名称),该元素能使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。而奶牛的饲料主要来自于农作物,农作物的生长需要氮肥其主要作用是促进植物_____,提高植物蛋白质含量的作用。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国药学科学家屠呦呦创制新型抗疟药﹣﹣青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素,因此而获得2015年诺贝尔医学奖。计算:
(1)青蒿素(C15H22O5)的相对分子质量为_____;
(2)青蒿素(C15H22O5)中碳、氢、氧三种元素质量比为_____(填最简比);
(3)青蒿素(C15H22O5)中碳元素的质量分数为_____(精确到0.1%)。
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【题目】化学是从微观角度研究物质的组成、结构及变化的科学,构成物质的粒子之间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)甲是_____.
(2)氢气、金刚石、硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是_____.
(3)图2是氟元素的原子结构示意图,方框横线上的数字是______.
(4)在化学变化前后一定发生改变的是______(填字母).
A 元素的种类 B 原子的个数 C 原子的质量 D 分子的种类
(5)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液叫氢氟酸(HF),可用于雕刻玻璃,其主要原因是氢氟酸和玻璃的主要成分二氧化硅发生反应,生成四氧化硅气体和水,写出该反应的化学方程式_____.
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【题目】实验室利用如图装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲的名称:甲______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的______(填标号),写出该反应的化学方程式_____,收集氧气可选择______装置(填标号).
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______,检验二氧化碳的物质是_____.
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