分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故二个氮分子可表示为:2N2;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,一个镁离子带2个单位的正电荷,镁离子的前面加2表示2个镁离子.故填:2Mg2+;
(3)硝酸铝中,铝元素的化合价是+3,硝酸根的化合价是-1,硝酸铝的化学式是Al(NO3)3.
故答案为:(1)2N2;(2)2Mg2+;(3)Al(NO3)3.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | XY+Y2═2M | B. | 2XY+Y2═2M | C. | 4XY+Y2═2M | D. | XY+2Y2═2M |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质 | 用途 | 化学性质(用化学方程式表示) |
盐酸 | 除水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3] | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O |
稀硫酸 | 清除铁锈 | Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O |
甲烷 | 作燃料 | CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取适量反应后的溶液于一试管中,向试管中滴加适量的稀盐酸 | 不产生气泡 | 生成物中没有CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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