分析 (1)根据常见的化学仪器的名称,进行分析解答;
(2)根据实验室制取氧气的注意事项进行分析解答;
(3)根据用高锰酸钾制氧气需要加热选择发生装置即可;根据氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,排水法收集的气体比较纯净进行分析;根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气写出化学方程式即可;
(4)根据制取和收集氧气的注意事项来分析;
(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,是因为生成了碳酸钙白色沉淀的缘故;此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳;再关闭活塞a,打开活塞b时,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,此时逸出的气体主要是二氧化碳,据此进行解答即可.
解答 解:(1)图中标号仪器的名称:①是酒精灯,②是长颈漏斗;
故答案为:酒精灯;长颈漏斗;
(2)实验室制取氧气时,试管内导管不能伸入太长,不利于气体的导出,导管应刚刚露出塞子;
故答案为:A;
(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,故应选择的发生装置是A;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的气体比较纯净,故应选择的收集装置是C;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:A和C;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)A.高锰酸钾中混入了二氧化锰,对生成氧气的纯度没有影响,故错误;
B.收集前,集气瓶中未注满水,就会留有气泡,使收集的氧气纯度偏低,故正确;
C.收集后,集气瓶中仍有少量水,只会导致氧气没有收集满,对生成氧气的纯度没有影响,故错误;
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,会把装置内的少量空气收集到集气瓶内,使收集的氧气纯度偏低,故正确;
故答案为:BD;
(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,是因为生成了碳酸钙白色沉淀的缘故;此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳;再关闭活塞a,打开活塞b时,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,此时逸出的气体主要是二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案为:澄清的石灰水变浑浊;一氧化碳;二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 白磷 | 红磷 | 木炭 | 无烟煤 |
着火点/℃ | 40 | 240 | 320-370 | 700-750 |
A. | 白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物 | |
B. | 降温至着火点以下可以达到灭火的目的 | |
C. | 实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里 | |
D. | 红磷燃烧基本反应类型属于氧化反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 所有分子的运动速率都相等 | |
B. | 氨气和氯化氢反应后生成物为固体 | |
C. | 氨分子和氯化氢分子在不断运动 | |
D. | 酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 炭粉 | B. | 铁粉 | C. | 生石灰 | D. | 氯化钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ni的化合价由0价变为+2价 | B. | X的化学式为CuSO4 | ||
C. | 该反应是置换反应 | D. | Cu的金属活动性比Ni强 |
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科目:初中化学 来源:2017届泰州市姜堰区九年级中考适应性考试(二)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | NaCl溶液(CuCl2) | 加入过量的NaOH溶液,过滤 |
B | KCl(MnO2) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 高温煅烧至固体质量不再减小 |
D | CO2(HCl) | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】江苏省兴化市2017届九年级下学期网上阅卷第二次适应性训练化学试卷 题型:探究题
在溶液中较难制得纯净的Fe(OH)2,原因是Fe(OH)2不稳定,在水中只要有一点氧气就极易反应生成红褐色沉淀Fe(OH)3。写出其反应的化学方程式:
。
用下面两种精心设计的方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
方法一:用不含氧气的蒸馏水配置FeSO4溶液与NaOH溶液,然后反应制备。
a.除去蒸馏水中溶解的氧气,常采用 的方法。
b.如图所示,用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。试管中油层的作用是 。
方法二:用如图装置来制备。
a在装置Ι中加入Fe和稀H2SO4,写出其反应的化学方程式 ;在装置Ⅱ中加入NaOH浓溶液。
b为了制得白色Fe(OH)2沉淀,需要下列步骤,其顺序为
①气密性检查 ②气体验纯
③加入试剂塞紧橡皮塞 ④打开止水夹 ⑤夹紧止水夹。
c.写出试管Ⅱ中发生的化学反应方程式
、 。
这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色。
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